西藏職業技術學院是2005年7月經自治區人民政府批準,2006年9月正式將原西藏自治區農牧學校和西藏自治區綜合中專2所中專學校合并組建掛牌的西藏唯一一所綜合類高等職業院校,至今已有48年的辦學歷程,它也代表了西藏高等職業教育事業的發展歷程。學院組建以來,在自治區黨委、政府的高度重視和自治區教育廳的正確領導下,學院黨委歷屆領導班子集體團結帶領廣大師生員工攻堅克難、奮力拼搏,學院面貌發生了巨大變化,基本條件得到較大改善,人才培養質量顯著提高,綜合辦學實力明顯增強,社會影響力和認可度不斷凸顯,服務西藏經濟社會發展能力有效提升。2011年,學院成為全國百所示范建設高等職業院校。2020年,我院獲人社部批準為第十批國家級專業技術人員繼續教育基地。 學院現有3個校區(西、北、經開區校區),總占地面積493畝(其中西校區160畝、北校區133畝、經開區特殊教育基地23.5畝,經開區B區實訓基地176.5畝)。校舍建筑面積15.12萬平方米,教學儀器設備總值達1億元,固定資產總值近3億元,館藏圖書(含電子圖書)65萬余冊。建有校內實訓教學基地8個、實驗實訓室80個,校外實習(實訓)基地59個。 學院現有黨組織43個,黨委班子成員10人(含中組部第十批援藏干部2人),院黨委下設9個黨總支和33個黨支部(教工黨支部26個,學生黨支部7個)。有黨員1163人(其中教職工黨員428人,占黨員總數的36.8%;學生黨員735人,占黨員總數63.1%)。 學院內設有紀委正縣級機構1個,設有黨政辦公室、人事處、教務處、學生工作處(團委)、招生就業指導處、后勤服務中心、團委7個副縣級行政教學群團管理部門。設有宣傳部(思想政治工作處)、教學督導室(診改辦)、財資處、科研管理科、現代教育技術中心、強基惠民辦公室(扶貧辦公室)、安全保衛科(維護穩定辦公室)、工會(離退休干部管理科)、圖書館、創新創業學院等10個直屬科級機構。設有農業科學技術學院、動物科學技術學院、旅游與文化學院、經濟管理學院、機電工程技術學院、建筑工程學院、信息工程學院、基礎教育部、繼續教育部和馬列教研室10個二級教學部門。 學院設置涵蓋了農林牧漁、土木建筑、能源動力與材料、資源環境與安全、交通運輸、電子與信息、財經商貿、旅游、文化藝術等九大專業類別30個專科專業,其中國家示范性重點建設專業4個(作物生產技術、旅游管理、發電廠及電力系統、畜牧獸醫),中央財政支持高等職業學校提升專業服務產業發展能力專業2個(計算機網絡技術、設施農業與裝備),自治區突破建設特色專業3個(電子商務技術、會計、服裝與服飾設計),自治區一流專業培育點5個(會計、電子商務、服裝與服飾設計、建筑工程技術、供用電技術),自治區級重點建設專業5個(園藝技術、市場營銷、建筑工程技術、計算機網絡技術、物流管理),自治區人才培養模式改革試點專業2個(汽車檢測與維修、旅游管理),自治區級特色專業1個(作物生產技術)。 學院現有教職工495人(含招聘非編教輔人員68人),其中專任教師388人。有教授18人(其中1名二級教授、1名享受國務院特殊津貼),副教授70人。有博士7人,碩士111人。學院現有自治區優秀教學團隊2個、科技創新團隊1個,獲得自治區優秀教師、教學能手、優秀思政教育工作者18人,榮獲全國優秀教師榮譽(輔導員)3人,享受國務院特殊津貼1人;建設有自治區級金課3門、自治區級一流課程1門,獲得自治區級教學成果獎16項,有10名教師分別榮獲全國職業院校教學能力大賽一、二、三等獎。 學生6976人(其中包含委托一職100人、技師學校126人、19擴招班438人、20級擴招班122人),共166個班級(包含退役軍人、邊防、農民工8個班級);成教學員7038人。建校48年來累計培養45000余名技術技能型人才,為全區各行各業開展培訓累計達到107900余人次。“雙證書”獲取率達到85%以上,學生在全國各類技能大賽、創業大賽及其他大賽中累計獲得省部級及以上獎項80余項(國家級30余項)。學院面向社會組織開展了各類職業技能培訓、實用技術培訓、職業技能鑒定9.5萬余人次。教師累計承擔國家、省級和院級科研課題500余項,發表省級以上論文1500余篇。 西藏職業技術學院面對職業教育改革發展的機遇和挑戰,緊盯西藏經濟社會發展腳步,秉承“厚德強技,篤學創新”的校訓,圍繞“科教興藏、人才強區”戰略,按照“3721”的發展思路(“3”即圍繞三大產業,“7”即服務好自治區七大支柱產業,“2”即抓住人才培養質量和提升社會貢獻度兩個重點,“1”即實現專業建設為突破口),以“五型”職院(即:紅色、明德、法治、書香、匠心職院)建設為抓手,實現“136”發展戰略目標(即:“一年一提升,三年一突破,六年一跨越”)。全面啟動“3+10”行動計劃,努力提升學院的辦學水平和辦學效益,努力實現“123”的發展目標(即把學院建設成為“一個基地、兩個中心、三個示范”),努力打造在西藏職業教育領域具有領軍作用、在全國范圍尤其是民族地區具有影響力的現代高等職業教育優質特色名校。 學院為提高中國特色高水平高職學校和專業建設(以下簡稱“雙高計劃”)工作,于2019年專門成立“雙高建設”工作領導小組,制定工作方案,明確責任和目標任務,全員動員、全力推進學院“雙高計劃”建設工作。2020年教育部原部長陳寶生和副部長孫堯在蒞臨我院考察時對我院發展給予了充分肯定,明確表示大力支持我院“雙高計劃”建設工作。在自治區黨委、政府高度重視和區教育廳的支持指導下,經過調研論證審批,2022年7月,學院被確定為西藏自治區“雙高計劃”建設單位,納入《西藏自治區國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標綱要》和《自治區教育事業“十四五”發展規劃》,“雙高”建設工作取得了明顯成效。 學院為全國職業教育先進單位、全國教育系統先進集體、全國農業示范學校、國家示范性高等職業院校、全國職業教育信息化標桿學校培育單位、國家級鄉村振興人才培養優質校、國家級創新創業學院建設單位(全國100所,其中職業院校10所)、國家網絡教育數字化學習資源中心典型應用示范點、國家級專業技術人員繼續教育基地、國家培育建設的職業院校示范性虛擬仿真實訓基地、全國高校畢業生就業能力培訓基地(全國135所)、科學工作能力實訓示范基地、全國建筑行業技能型人才培養培訓基地和全區現代農業技術培訓基地、全區高素質農牧民培訓單位、自治區“雙高計劃”建設院校、全區職教師資培訓基地、自治區社會化職業技能等級認定單位、電氣行業特有工種職業技能二級站、交通運輸行業職業技能鑒定站、全區道路交通運輸培訓基地、西藏老年大學、西藏職業教育研究中心。教育部、財政部網絡教育數字化學習資源中心典型應用示范點和西藏自治區農業廣播電視學校設在我院。 2022年,學院共有5個項目推薦申報國家職業教育教學成果獎,獲批建設自治區唯一一個國家級創新創業學院。在國家教育教學類級榮譽獎勵中教師累計獲得自治區級教學成果特等獎2項、一等獎3項、二等獎3項、三等獎3項,在全國職業院校技能大賽教學能力(信息化教學)大賽中教學團隊累計獲得一等獎2項、二等獎6項、三等獎8項,2021年參加全國教學能力大賽獲得3個二等獎和2個三等獎,累計獲獎數在全國職業院校排名第三。 建校以來,學院黨委高度重視學生就業創業工作,全面落實畢業生就業工作“一把手”工程,多措并舉、多向發力,幫助畢業生實現更充分、更高質量就業創業,就創工作取得豐碩成果。學院近四年畢業生初始就業率均達90%以上,年度就業率達95%以上,連續位居全區高校之首。學院連續被授予全國就業指導先進單位、自治區就業先進集體,自治區征兵工作先進集體,榮獲全區高校就業優異院校榮譽稱號,入選全國高校就業創業典型案例高校,畢業學生普遍受到社會和用人單位的好評。 學院以培養學生創業能力為出發點,構建了以創新創業學院、大學生創新創業孵化園區、創新創業精英班、格桑花開成長學院“四位一體”雙創工作新格局,設立創業專項基金,修建“創業長廊”“創業一條街”,為學生創業創造條件。鼓勵指導學生參加各類創業大賽,近年來,學生在全國職業院校技能大賽中累計獲得二等獎2項、三等獎10項;在全國“互聯網+”大學生創新創業大賽獲得1金9銀2銅的好成績。其中,在第六屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽全國總決賽中獲得1金,實現全區高校在該項賽事中金獎零的突破,在全國1468所職業院校“互聯網+”大學生創新創業大賽獲獎排名榜上位列第6名,累計獲獎數在全國職業院校中排名第六。.
學院現有教職工495人(含招聘非編教輔人員68人),其中專任教師388人。有教授18人(其中1名二級教授、1名享受國務院特殊津貼),副教授70人。有博士7人,碩士111人。學院現有自治區優秀教學團隊2個、科技創新團隊1個,獲得自治區優秀教師、教學能手、優秀思政教育工作者18人,榮獲全國優秀教師榮譽(輔導員)3人,享受國務院特殊津貼1人;建設有自治區級金課3門、自治區級一流課程1門,獲得自治區級教學成果獎16項,有10名教師分別榮獲全國職業院校教學能力大賽一、二、三等獎。 ...全部>
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西藏職業技術學院2023年招生章程
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西藏職業技術學院錄取分數線2023是多少分?2024高考西藏職業技術學院要多少分錄取?
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西藏職業技術學院2022年在專科院校中的排名