第一章?總??則

為了維護(hù)學(xué)校和廣大考生的合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和教育部有關(guān)文件規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，制定本章程。

第一條? 本章程適用于我校高職（專科）招生工作。

第二條? 我校招生工作貫徹公平、公正、公開的原則，全面考核、綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取。

第三條? 我校招生工作接受紀(jì)檢監(jiān)察部門、考生、新聞媒體和社會(huì)各界的監(jiān)督。

第二章?學(xué)校概況

第四條? 學(xué)校全稱：鄭州城市職業(yè)學(xué)院

第五條? 辦學(xué)性質(zhì)：民辦

第六條? 辦學(xué)類型：普通高等學(xué)校

第七條? 辦學(xué)層次：?？?/p>

第八條? 學(xué)校國標(biāo)代碼：14235

第九條? 河南省招生代碼：6295

第十條? 辦學(xué)地點(diǎn)：河南省鄭州新密市溱水路618號(hào)

第十一條? 學(xué)歷證書發(fā)放：學(xué)生修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程，成績(jī)合格，頒發(fā)教育部統(tǒng)一印制的鄭州城市職業(yè)學(xué)院?？飘厴I(yè)證書。

第十二條? 學(xué)校是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的普通高等職業(yè)院校。學(xué)校以“立德、篤學(xué)、匠心、自強(qiáng)”為校訓(xùn)，緊密圍繞“面向中原城市化、現(xiàn)代化發(fā)展，打造城市建設(shè)者、服務(wù)者搖籃”的辦學(xué)定位，著力培養(yǎng)現(xiàn)代化城市建設(shè)所需的技術(shù)技能型專門人才，凸顯職教特色、地方特色和城市特色，社會(huì)影響力與競(jìng)爭(zhēng)力與日俱增，發(fā)展前景廣闊。先后被授予河南省教學(xué)管理工作先進(jìn)單位、河南省行風(fēng)評(píng)議工作先進(jìn)單位、河南省高等學(xué)校先進(jìn)黨組織、河南省職業(yè)教育特色院校、河南省人民滿意的民辦高校、河南省最具綜合實(shí)力民辦高校等榮譽(yù)稱號(hào)。2020年獲批河南省“1+X”證書制度試點(diǎn)院校。

第十三條? 學(xué)校堅(jiān)持“校企聯(lián)合、產(chǎn)教融合”辦專業(yè)，結(jié)合智能化城市生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)與管理的職業(yè)崗位群，不斷調(diào)整、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，設(shè)有材料工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、智能制造學(xué)院、建筑工程學(xué)院、商學(xué)院、文化教育學(xué)院、通識(shí)教學(xué)部等7個(gè)學(xué)院及城市經(jīng)濟(jì)與文化研究所、高等職業(yè)教育研究所兩個(gè)科研院所。開設(shè)了電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、學(xué)前教育（師范）、工程造價(jià)、新能源汽車技術(shù)、空中乘務(wù)、高速鐵路客運(yùn)服務(wù)、電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理等40余個(gè)專業(yè)及方向，形成了現(xiàn)代城市建設(shè)、智能制造、經(jīng)濟(jì)管理、電信自動(dòng)化、旅游與服務(wù)、學(xué)前教育（師范）等契合現(xiàn)代城市發(fā)展需求的六大特色專業(yè)群。建筑工程技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、現(xiàn)代物流管理等3個(gè)專業(yè)為“省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”；汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、建筑工程技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)是“省級(jí)職業(yè)教育特色院校項(xiàng)目骨干專業(yè)”，數(shù)字媒體技術(shù)等20余個(gè)專業(yè)為校級(jí)特色專業(yè)。

第十四條? 學(xué)校現(xiàn)有在校生15000人，各項(xiàng)辦學(xué)條件齊全，教學(xué)設(shè)施完備，建有計(jì)算機(jī)房、聽力室、語音室、多媒體教室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、露天劇場(chǎng)等，建設(shè)有覆蓋校園的千兆校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化校園管理，圖書館藏書30余萬冊(cè)，擁有中國學(xué)術(shù)資源總庫、人大報(bào)刊復(fù)印資料、國研網(wǎng)等10余種數(shù)據(jù)庫；體育活動(dòng)設(shè)施先進(jìn)，建設(shè)有健身房、塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球和羽毛球館、體操排練廳、室內(nèi)體育館等；生活服務(wù)設(shè)施領(lǐng)先，學(xué)生公寓設(shè)有學(xué)習(xí)間、臥室和衛(wèi)生間，配備有熱水、冷暖空調(diào)、學(xué)習(xí)桌椅，寬帶接口和電話端口等。現(xiàn)有能滿足職業(yè)道德、職業(yè)能力培養(yǎng)需要，具有真實(shí)職業(yè)氛圍，融專業(yè)教學(xué)、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、技術(shù)服務(wù)為一體的各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)館100多個(gè)。校園環(huán)境優(yōu)美，布局錯(cuò)落有致，建筑頗具特色，滲透著濃厚的文化底蘊(yùn)，是莘莘學(xué)子求知深造的理想殿堂。

第十五條? 學(xué)校堅(jiān)持共建、共享、共贏的原則，積極實(shí)施產(chǎn)教融合、校企合作辦學(xué)模式，主動(dòng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。與地方政府和企業(yè)開展“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”，開設(shè)多個(gè)訂單培養(yǎng)班，培養(yǎng)了大批社會(huì)急需的高鐵、汽車、電子信息、機(jī)電、物流、餐飲、空乘等方面高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。2020年10月，素有全國四大耐火材料基地之一的新密市市委、市人大、市政府、市政協(xié)四大班子領(lǐng)導(dǎo)齊聚學(xué)校，聯(lián)合政府、企業(yè)、學(xué)校三方力量，共同建設(shè)鄭州城市職業(yè)學(xué)院材料工程學(xué)院，開設(shè)非金屬礦物材料技術(shù)專業(yè)，2021年開始招生，為地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供人才支撐。與此同時(shí)，學(xué)校積極擴(kuò)寬辦學(xué)渠道，探索國際合作辦學(xué)模式。

第十六條? 學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，建立健全了“領(lǐng)導(dǎo)主抓、院系為主、全員參與”的校內(nèi)聯(lián)動(dòng)機(jī)制和就業(yè)服務(wù)體系，擁有就業(yè)基地100多個(gè)，就業(yè)工作近年來一直保持全省領(lǐng)先，連續(xù)五年畢業(yè)生就業(yè)率都在98%以上。

第十七條? 目前，學(xué)校正在緊緊圍繞轉(zhuǎn)型發(fā)展，搶抓國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和職業(yè)教育綜合改革重要?dú)v史機(jī)遇，強(qiáng)力推進(jìn)教育教學(xué)改革，為建設(shè)高水平有特色的優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校努力奮斗。

第三章?招生對(duì)象及招生計(jì)劃

第十八條? 招生對(duì)象：已參加2022年河南省普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試報(bào)名的考生（含已參加對(duì)口升學(xué)報(bào)名的中職學(xué)生）。

第十九條? 招生計(jì)劃：根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)條件、生源情況、人才需求、就業(yè)情況、學(xué)科發(fā)展等因素編制。

招生計(jì)劃經(jīng)各級(jí)主管部門審核后，通過招生簡(jiǎn)章、學(xué)校網(wǎng)站等形式向社會(huì)和考生公布。

錄取過程中未完成的計(jì)劃，在生源省份的統(tǒng)一安排下，根據(jù)生源情況，進(jìn)行征集志愿或調(diào)整到其它生源較好的省份招生。

學(xué)校2022年各專業(yè)招生人數(shù)以省招生主管部門公布的招生計(jì)劃為準(zhǔn)。

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第四章?錄取規(guī)則

第二十條? 普通類專業(yè)錄取規(guī)則

我校招生錄取工作嚴(yán)格執(zhí)行教育部規(guī)定的“學(xué)校負(fù)責(zé)，招辦監(jiān)督”錄取體制，全面貫徹實(shí)施高校招生“陽光工程”，按照平行志愿“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則擇優(yōu)錄取，確保招生工作的公平、公正、公開。對(duì)于成績(jī)相同的考生，按照語文、數(shù)學(xué)、外語聽力成績(jī)排序擇優(yōu)錄取。

第二十一條? 藝術(shù)類專業(yè)錄取規(guī)則

藝術(shù)設(shè)計(jì)和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)錄取規(guī)則：對(duì)文化課成績(jī)、專業(yè)成績(jī)雙上線考生實(shí)行平行志愿投檔，投檔排序成績(jī)計(jì)算公式為：文化課成績(jī)×0.067+專業(yè)成績(jī)×0.167。對(duì)于成績(jī)相同的考生，按照語文、數(shù)學(xué)、外語聽力成績(jī)排序擇優(yōu)錄取。

音樂表演專業(yè)錄取規(guī)則：對(duì)文化課成績(jī)、專業(yè)成績(jī)雙上線考生，按照專業(yè)成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄取。對(duì)于成績(jī)相同的考生，按照語文、數(shù)學(xué)、外語聽力成績(jī)排序擇優(yōu)錄取。

若生源省份有明確的投檔規(guī)則，按其投檔規(guī)則執(zhí)行；若無明確投檔規(guī)則，按我校錄取規(guī)則投檔。

第二十二條 錄取中對(duì)考生身體條件的要求。身體健康，無傳染性疾病，符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》要求。

第二十三條 專業(yè)教學(xué)培養(yǎng)使用的外語語種：英語。

第五章? 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)貸學(xué)金設(shè)置

第二十四條? 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

按照河南省教育廳、財(cái)政廳、物價(jià)局規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，具體各專業(yè)學(xué)費(fèi)詳看專業(yè)信息表；住宿費(fèi)為1400元/生·年（無獨(dú)立淋浴間、衛(wèi)生間）和1500元/生·年（有獨(dú)立淋浴間、衛(wèi)生間）。

第二十五條? 獎(jiǎng)貸學(xué)金設(shè)置

學(xué)校建立了完善的資助政策體系。

1.服兵役學(xué)費(fèi)資助：自主擇業(yè)的退役士兵，按政策規(guī)定，可申請(qǐng)學(xué)費(fèi)減免，減免標(biāo)準(zhǔn)按所學(xué)專業(yè)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，每人每年最高8000元；學(xué)生在?；虍厴I(yè)后應(yīng)征入伍，可申請(qǐng)學(xué)費(fèi)補(bǔ)償或助學(xué)貸款代償,每人每年最高8000元。

2.助學(xué)貸款：家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生入學(xué)后可向高校申請(qǐng)高校國家助學(xué)貸款，也可在入學(xué)前到生源所在地縣（區(qū)）學(xué)生資助管理中心申請(qǐng)生源地信用助學(xué)貸款。每生每年最高可申請(qǐng)助學(xué)貸款12000元。

3.在校獎(jiǎng)學(xué)金：對(duì)各方面表現(xiàn)特別突出的學(xué)生可申請(qǐng)國家獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每生每年8000元；家庭經(jīng)濟(jì)困難的品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生可申請(qǐng)國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每生每年5000元。學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金，根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)定，分為特、一、二、三等，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)分別為每生每年5000元、2000元、1000元和500元。

4.助學(xué)金：家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可申請(qǐng)國家助學(xué)金，資助標(biāo)準(zhǔn)按困難程度確定，平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年3300元。

5.勤工助學(xué)：學(xué)校設(shè)有勤工助學(xué)崗位，優(yōu)先安排家庭特別困難的學(xué)生上崗，學(xué)生通過勞動(dòng)改善學(xué)習(xí)和生活條件。

第六章? 其? 他

第二十六條? 本章程的解釋權(quán)歸鄭州城市職業(yè)學(xué)院。

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學(xué)校地址：河南省鄭州市新密市溱水路618號(hào)??

郵編：452370?????????????????

網(wǎng)址：www.zcu.edu.cn

咨詢電話：0371—68506666?????

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