學(xué)生投票人數(shù):88人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 49% |
四星 | 37% |
三星 | 10% |
二星 | 3% |
一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù):91人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 43% |
四星 | 35% |
三星 | 19% |
二星 | 3% |
一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù):88人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 43% |
四星 | 42% |
三星 | 11% |
二星 | 1% |
一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù):88人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 40% |
四星 | 44% |
三星 | 12% |
二星 | 0% |
一星 | 4% |
本專業(yè)2021年浙江省選考科目要求:技術(shù)、化學(xué)、物理(三門選一門)浙江科技學(xué)院服裝設(shè)計與工程專業(yè)成立于2003年,至今已有16年的辦學(xué)歷程。服裝設(shè)計與工程專業(yè)是一門藝術(shù)設(shè)計與工程技術(shù)相互滲透、服裝學(xué)和其它工程學(xué)科相互交叉的應(yīng)用性學(xué)科。我校服裝設(shè)計與工程專業(yè)學(xué)制4年,授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士。文理兼招,適合沒有美術(shù)基礎(chǔ),有志于服裝產(chǎn)品設(shè)計和服裝營銷管理(側(cè)重視覺營銷)的學(xué)生報考。
參賽師生合影培養(yǎng)目標(biāo)(Educational Objectives)本專業(yè)培養(yǎng)具備服裝設(shè)計與工程領(lǐng)域的知識和能力,適應(yīng)服裝學(xué)科與材料、信息、管理、營銷貿(mào)易、人文藝術(shù)等學(xué)科融合發(fā)展的趨勢,具有創(chuàng)新意識、實踐能力和國際視野,并在服裝設(shè)計與工程領(lǐng)域某一方面具有專長,能在服裝企業(yè)、服裝行業(yè)協(xié)會、政府相關(guān)部門或其它相關(guān)機構(gòu)等從事產(chǎn)品策劃和設(shè)計、工藝技術(shù)、生產(chǎn)和經(jīng)營管理、市場營銷和商貿(mào)行業(yè)管理等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。學(xué)習(xí)內(nèi)容(Learning content)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容有本專業(yè)領(lǐng)域的基本理論和專業(yè)知識,接受服裝設(shè)計、服裝紙樣與工藝、服裝材料、服裝CAD、服裝產(chǎn)品和營銷策劃等方面的基本訓(xùn)練,具備服裝產(chǎn)品設(shè)計研發(fā)、服裝材料應(yīng)用、服裝營銷策劃等方面的相關(guān)專業(yè)能力。核心課程(Core curriculum)構(gòu)成基礎(chǔ)、設(shè)計表現(xiàn)技法、服裝色彩學(xué)、服裝設(shè)計概論、服裝材料學(xué)、女裝產(chǎn)品設(shè)計、女裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、男裝產(chǎn)品設(shè)計、工業(yè)立體裁剪、中外服裝史、服裝營銷原理、時裝展示與陳列、營銷計劃與控制、服裝零售管理、服裝品牌管理等。實踐環(huán)節(jié)(practicelink)本專業(yè)課程實踐類課程較多,通過項目實踐教學(xué)較好的鍛煉提升了學(xué)生的綜合能力,包括社會實踐、專業(yè)考察、專項設(shè)計、技術(shù)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等;主要專業(yè)實驗包含女裝工藝實驗、服裝材料實驗等。服裝工藝課袍制作展示專項設(shè)計課程作業(yè)畢業(yè)設(shè)計作品就業(yè)去向(Employment)一方面,畢業(yè)后可在服裝生產(chǎn)和銷售企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理部門、時尚媒體機構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)、市場營銷、經(jīng)營管理、服裝理論研究等方面的工作。隨著我國服裝產(chǎn)業(yè)的升級轉(zhuǎn)型,品牌意識的不斷提升,就業(yè)前景和職業(yè)發(fā)展會日益廣闊和多元化。另一方面,專業(yè)考研升學(xué)率在本學(xué)院一直名列前茅。學(xué)院已和國外幾所院校簽署國際化合作辦學(xué)項目,學(xué)生可以在完成本校學(xué)習(xí)任務(wù)之后出國繼續(xù)深造,為以后提供更廣闊的發(fā)展空間。國際化合作辦學(xué)項目(International Cooperation SchoolProject)美國北德克薩斯大學(xué)“3+2”營銷碩士研究生快捷項目該項目主要面向本專業(yè)大三在校學(xué)生,在本校修滿學(xué)分之后,通過申請后赴美國北德克薩斯大學(xué)學(xué)習(xí),第一年為本科學(xué)習(xí),第二年為碩士在讀,畢業(yè)可直接獲得碩士學(xué)位。意大利米蘭新美術(shù)學(xué)院學(xué)期交流項目該項目為短期交流項目,學(xué)生在校期間可根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況申請出國游學(xué),切身感受國外的教學(xué)氛圍和學(xué)習(xí)方法,從而更好地完善自我。
報考問答答疑人:周文杰浙江科技學(xué)院服裝學(xué)院服裝設(shè)計與工程專業(yè)教授,中國紡織工程學(xué)會會員,兼任數(shù)家品牌服裝公司設(shè)計顧問,學(xué)術(shù)期刊評審專家。Q:學(xué)習(xí)服裝設(shè)計與工程專業(yè)的學(xué)生需要具備哪些素質(zhì)?A:我校本專業(yè)的歷屆招生是文理兼招,選考科目不限。另外,如果英語較好是較占優(yōu)勢的,因為在查閱了解專業(yè)資料和流行訊息時需要用到。在考生所具備的素質(zhì)要求上,一是如果能具備初步繪畫和審美能力是最好不過了,較強的動手能力也是比較重要;二是要善于與他人溝通、有團隊合作精神。Q:考生應(yīng)該怎么根據(jù)自身情況來衡量是否適合報考服裝設(shè)計與工程這個專業(yè)?A:選擇專業(yè)應(yīng)該把興趣放在首位,有興趣才能去主動學(xué)習(xí)并且學(xué)好。對于本專業(yè)而言,主要看考生對服裝設(shè)計和流行文化是否感興趣,考生可以問一下自己是否喜歡時尚流行、關(guān)注穿著形象,是否對美的事物有敏感度等問題,以及以后是否樂意從事服裝行業(yè)領(lǐng)域工作,比如服裝設(shè)計師、服裝陳列師、服裝企業(yè)管理者、服裝營銷推廣人、時尚傳媒人等的相關(guān)職業(yè)。如果考生對這些感興趣,那么非常歡迎考生來報考,否則,不建議報考本專業(yè)。Q:服裝設(shè)計與工程專業(yè)是否會分方向?主要分什么方向?方向的側(cè)重點分別是什么?分好方向后上課內(nèi)容有何不同?A:會分。本專業(yè)從大三第二學(xué)期開始分方向?qū)W習(xí),學(xué)生可以根據(jù)自身學(xué)習(xí)積累、興趣和就業(yè)志向自主選擇服裝產(chǎn)品設(shè)計方向和服裝營銷管理方向進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。服裝產(chǎn)品設(shè)計方向主要培養(yǎng)能從事品牌服裝的新產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)、服裝紙樣與工藝設(shè)計方面的應(yīng)用型人才,主要課程有男裝產(chǎn)品設(shè)計、服裝裝飾設(shè)計、服裝創(chuàng)意設(shè)計、創(chuàng)意立體裁剪、品牌服裝設(shè)計等課程;服裝營銷管理主要培養(yǎng)能從事服裝營銷推廣、品牌服裝管理方面的應(yīng)用型人才,主要課程有服裝品牌管理,服裝零售管理、服裝網(wǎng)絡(luò)營銷、營銷計劃與控制、服裝企劃等課程。Q:服裝設(shè)計與工程專業(yè)有哪些措施確保證人才培養(yǎng)?A:我校服裝設(shè)計與工程專業(yè)的師資結(jié)構(gòu)完善,具有高級職稱的授課教師占35%,獲得碩博士學(xué)位的教師占80%以上;專業(yè)教師大多數(shù)具有雙師型特點,有豐富的服裝企業(yè)實踐經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗積累;在教學(xué)態(tài)度上,我們的教師認(rèn)真敬業(yè)負(fù)責(zé),先后有三位教師獲得學(xué)校評選的“我心目中的好老師”稱號,深受學(xué)生歡迎;在專業(yè)實驗室方面,建設(shè)有服裝工藝實驗室,服裝材料實驗室、服裝CAD實驗室等專業(yè)實驗室,完全能滿足學(xué)生實驗實踐的需求;在實習(xí)學(xué)習(xí)方面,學(xué)校與很多的服裝企業(yè)有長期合作,教學(xué)實踐的基地眾多。此外,我們還積極指導(dǎo)學(xué)生參與各類全國性、省級學(xué)科競賽,并取得了多項榮譽。Q:本專業(yè)與服裝與服飾品設(shè)計專業(yè)有什么不同?學(xué)生繪畫水平不如藝術(shù)生出身的學(xué)生會有什么不利影響?A:根據(jù)學(xué)科類型和國家相關(guān)規(guī)定,本專業(yè)屬于工學(xué)門類,是設(shè)計學(xué)和紡織科學(xué)與工程學(xué)下的交叉二級學(xué)科,招生辦法是按照普通高校進(jìn)行招生,服裝與服飾設(shè)計專業(yè)屬于藝術(shù)學(xué)門類,是設(shè)計學(xué)下的二級學(xué)科,招生辦法是按照藝術(shù)生進(jìn)行招生。本專業(yè)所學(xué)的課程,在未分專業(yè)方向之前,專業(yè)基礎(chǔ)課程和核心專業(yè)課程與服裝與服飾設(shè)計專業(yè)課程具有類似性,但在教學(xué)內(nèi)容上主要從服裝設(shè)計的實用性視角入手,更側(cè)重于商業(yè)性的服裝產(chǎn)品設(shè)計能力的培養(yǎng);在分專業(yè)方向?qū)W習(xí)之后,服裝產(chǎn)品設(shè)計方向的課程設(shè)置與服裝與服飾品設(shè)計專業(yè)基本一致,服裝營銷管理方向則不同,所學(xué)課程不再涉及服裝設(shè)計類課程,而以服裝管理營銷類課程為主。至于繪畫能力方面,從這些年的教學(xué)實踐看,幾乎沒有什么影響,完全可以通過相關(guān)課程學(xué)習(xí)和訓(xùn)練后,達(dá)到本專業(yè)所需的要求,在這一點上考生不用擔(dān)心。另外說明一點,我校根據(jù)自身的專業(yè)教學(xué)優(yōu)勢和教學(xué)側(cè)重,本專業(yè)畢業(yè)生與服裝與服飾品設(shè)計專業(yè)一樣授予畢業(yè)生藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。Q:服裝設(shè)計與工程這個專業(yè)近幾年來的就業(yè)情況如何?社會歡迎度如何?將來進(jìn)一步深造,例如考研生可報考的對口專業(yè)有哪些?A:從近三年就業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看,本專業(yè)就業(yè)率都能達(dá)到95%以上,畢業(yè)生深受企業(yè)歡迎。隨著我國服裝產(chǎn)業(yè)的升級轉(zhuǎn)型,品牌意識的不斷提升,就業(yè)前景和職業(yè)發(fā)展會日益廣闊和多元化。至于進(jìn)一步深造的問題,則更不用擔(dān)心,考研對口專業(yè)是服裝設(shè)計與工程專業(yè),國內(nèi)有許多院校都設(shè)有服裝設(shè)計與工程專業(yè)的碩博士點,如上海東華大學(xué)、北京服裝學(xué)院等,也可以攻讀服裝與服飾設(shè)計專業(yè)的碩博士。如果出國深造,一些歐洲設(shè)計院校的服裝設(shè)計專業(yè)、奢侈品牌管理專業(yè)都是不錯的選擇,近幾年來我們專業(yè)畢業(yè)生考取歐洲著名設(shè)計院校的學(xué)生比例也在逐年上升。2017屆部分學(xué)生畢業(yè)升學(xué)情況I表姓名來源中學(xué)(大專)升學(xué)學(xué)校包靈靈寧波市鄞州區(qū)高級中學(xué)法國科學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院嚴(yán)珂萍上虞市春暉中學(xué)倫敦藝術(shù)大學(xué)葛晨程杭州第十四中學(xué)馬蘭歐尼大學(xué)米蘭校區(qū)李萱杭州市長河高級中學(xué)浙江理工大學(xué)(研究生)2018屆部分學(xué)生畢業(yè)升學(xué)情況I表姓名來源中學(xué)(大專)升學(xué)學(xué)校白艷慧中牟縣第一高級中學(xué)江南大學(xué)(研究生)金丹萍溫嶺市第二中學(xué)皇家藝術(shù)學(xué)院王靜進(jìn)鎮(zhèn)原縣三岔中學(xué)上海工程技術(shù)大學(xué)(研究生)林琛浙江省寧海中學(xué)天津工業(yè)大學(xué)(研究生)楊倩定西市一中西北師范大學(xué)(研究生)2019屆部分學(xué)生畢業(yè)升學(xué)情況表姓名來源中學(xué)(大專)升學(xué)學(xué)校張溫馨佛山市第一中學(xué)南安普頓大學(xué)邱恩光蕭山區(qū)第二高級中學(xué)中共華東理工大學(xué)(研究生)趙子維廣東肇慶中學(xué)浙江科技學(xué)院(研究生)2020屆部分學(xué)生畢業(yè)升學(xué)情況表姓名生源中學(xué)升學(xué)學(xué)校孫海麗修武縣第一中學(xué)東北石油大學(xué)(研究生)郝彩鄧州市第二高級中學(xué)浙江理工大學(xué)(研究生)陳新新浙江省甌海中學(xué)東華大學(xué)(研究生)熊智溢綿陽中學(xué)實驗學(xué)校金斯頓大學(xué)諸子儀紹興魯迅中學(xué)南安普頓大學(xué)趙淵霖浙江省上虞中學(xué)日本優(yōu)尼塔斯語言學(xué)校柳妍寧波中學(xué)北德克薩斯大學(xué)陳虹桐鄉(xiāng)市鳳鳴高級中學(xué)浙江工業(yè)大學(xué)(研究生)徐蓉蓉南海實驗學(xué)校北德克薩斯大學(xué)楊吉寧海鹽元濟高級中學(xué)倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院(研究院)