學(xué)生投票人數(shù):154人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 44% |
四星 | 40% |
三星 | 15% |
二星 | 0% |
一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù):158人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 39% |
四星 | 42% |
三星 | 15% |
二星 | 2% |
一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù):157人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 42% |
四星 | 38% |
三星 | 16% |
二星 | 2% |
一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù):158人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 41% |
四星 | 34% |
三星 | 19% |
二星 | 3% |
一星 | 3% |
本專業(yè)2021年按化工與制藥類(lèi)大類(lèi)招生(省內(nèi)為化工制藥材料類(lèi)),浙江省選考科目要求:化學(xué)專業(yè)導(dǎo)游:生化學(xué)院黃娟博士Q1:制藥工程專業(yè)是學(xué)什么的?藥物與人類(lèi)生存與建康密切相關(guān),制藥工程專業(yè)主要學(xué)習(xí)藥物制造與生產(chǎn)管理、新藥物、新工藝、新設(shè)備的開(kāi)發(fā)、放大和設(shè)計(jì)等。相比較化工類(lèi)專業(yè)更加注重藥物研發(fā)、生產(chǎn)、質(zhì)量控制、注冊(cè)報(bào)批等各個(gè)環(huán)節(jié);相比較藥學(xué)類(lèi)專業(yè)更注重藥物的工業(yè)化大生產(chǎn)制備過(guò)程。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類(lèi)對(duì)醫(yī)藥健康的需求不斷提高,制藥工程采用新工藝、新技術(shù)、新裝備研發(fā)生產(chǎn)新藥,減少生產(chǎn)過(guò)程的排放、降低生產(chǎn)成本,以更高的療效、更低的毒副作用攻克各種疑難病癥,滿足人類(lèi)8益增長(zhǎng)的醫(yī)藥健康需求。比如以胰島素的無(wú)針注射取代傳統(tǒng)有針注射器治療糖尿病,將藥液對(duì)準(zhǔn)皮膚噴射以“液體針”的形式瞬間穿過(guò)表皮細(xì)胞,精確無(wú)誤地滲透入皮下組織,完成注射。與金屬針穿刺皮膚相比,更舒適,更安全。將傳統(tǒng)硫酸慶大霉素片劑制成胃內(nèi)滯留漂浮片,用于幽門(mén)螺旋桿菌引起的胃潰瘍,延長(zhǎng)藥物的釋放時(shí)間,在胃中持續(xù)發(fā)揮局部殺菌作用,提高療效。Q2:制藥工程的畢業(yè)生,就業(yè)主要面向哪些行業(yè)?我校制藥工程專業(yè)畢業(yè)生面向行業(yè)非常廣泛,就業(yè)率高。學(xué)生畢業(yè)后有的在浙商證券等投資行業(yè)從事醫(yī)藥投資顧問(wèn),有的在中國(guó)現(xiàn)代應(yīng)用藥學(xué)、上海醫(yī)藥等雜志社從事編輯工作,有的在杭州市第三人民醫(yī)院、嵊州市崇仁人民醫(yī)院等醫(yī)院從事藥劑工作,有的在浙江省化工研究院從事制藥企業(yè)車(chē)間廠房設(shè)計(jì)工作。更多的學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入輝瑞、羅氏、海正、浙江醫(yī)藥等國(guó)內(nèi)外知名制藥企業(yè),從事生產(chǎn)、研發(fā)、管理、質(zhì)控、藥品注冊(cè)、投標(biāo)、銷(xiāo)售、進(jìn)出口等工作。
我校制藥工程專業(yè)有許多學(xué)生在畢業(yè)時(shí)成功考入新加波南洋理工、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)、上海交通大學(xué)、華東理工大學(xué)、中國(guó)人民解放軍海軍軍醫(yī)大學(xué)、四川大學(xué)、中國(guó)藥科大學(xué)、中科院上海藥物所等國(guó)內(nèi)外名校院所進(jìn)一步深造。Q3:制藥工程有哪些核心課程?有何教學(xué)特色?專業(yè)核心課程:有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、化工原理、藥物化學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、化學(xué)制藥工藝學(xué)、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理、藥物分析、制藥分離工程、制藥設(shè)備與工程設(shè)計(jì)、制藥安全與環(huán)保、藥物合成反應(yīng)。本專業(yè)基礎(chǔ)課程擁有4門(mén)省級(jí)精品課程和1個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。專業(yè)教學(xué)強(qiáng)調(diào)理論和實(shí)踐的結(jié)合,通過(guò)開(kāi)設(shè)“引進(jìn)企業(yè)課程”,增加企業(yè)一線現(xiàn)場(chǎng)式教學(xué)、產(chǎn)學(xué)合作開(kāi)放辦學(xué)、案例教學(xué)、研討式教學(xué)等教學(xué)方式,培養(yǎng)同學(xué)們的理論知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用能力,增強(qiáng)同學(xué)們的工程實(shí)踐能力。Q4:制藥工程的辦學(xué)水平如何?我校制藥工程專業(yè)依托浙江省“2011"協(xié)同創(chuàng)新中心(農(nóng)業(yè)生物資源生化制造)、浙江省農(nóng)產(chǎn)品化學(xué)與生物加工技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、浙江省農(nóng)副產(chǎn)品生化制造D點(diǎn)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、化學(xué)工程與技術(shù)-級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、中德ZEHN聯(lián)合研究院(中德四校合作)等平臺(tái)辦學(xué),具備較好的辦學(xué)條件和水平。國(guó)際合作特色明顯,中德“2+3"聯(lián)合培養(yǎng)本科生,與日本、韓國(guó)等多所著名大學(xué)持有校際交流協(xié)議,學(xué)生在校期間成為交換生或畢業(yè)后進(jìn)入這些學(xué)校攻讀碩士和博士,面向全球接收留學(xué)生。邀請(qǐng)國(guó)際學(xué)術(shù)大腕,為師生們講授“高端、大氣、上檔次”的科學(xué)前沿知識(shí),時(shí)刻緊跟全球先進(jìn)思想。我校制藥工程專業(yè)與康恩貝、康萊特、正大青春寶、新東港等行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)在科研、教學(xué)、人才培養(yǎng)全方位緊密開(kāi)展產(chǎn)學(xué)合作,將第一手的行業(yè)信息及時(shí)傳遞給師生,實(shí)力雄厚的校外實(shí)踐和就業(yè)基地,使學(xué)生在畢業(yè)之前得到良好的專業(yè)技能訓(xùn)練、工程項(xiàng)目實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),提高學(xué)生就業(yè)能力,提供給學(xué)生更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
Q5:制藥工程的學(xué)生需要什么樣的特質(zhì)?學(xué)生首先要對(duì)醫(yī)藥健康事業(yè)充滿熱情,具有很強(qiáng)的好奇心和探索精神;其次醫(yī)藥是個(gè)良心行業(yè),學(xué)生要有誠(chéng)信。制藥工程是一個(gè)化學(xué)、生物學(xué)、藥學(xué)和工程學(xué)交叉的工科類(lèi)專業(yè),需要較強(qiáng)的動(dòng)手和實(shí)踐能力,許多同學(xué)都能根據(jù)自身的特點(diǎn)在制藥工程行業(yè)找到他的用武之地。制藥工程最吸引我的一一制藥工程是一個(gè)化學(xué)、生物學(xué)、藥學(xué)和工程學(xué)交叉的工科類(lèi)專業(yè)。眾所周知,“藥品”作為保證人類(lèi)健康的最重要商品之一,它與人們的生命和健康密切相關(guān),我們通過(guò)對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),最終要能夠解決藥物生產(chǎn)過(guò)程中的技術(shù)問(wèn)題,實(shí)施藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范等。我通過(guò)在校4年的學(xué)習(xí),領(lǐng)悟到:只有做好人,才能做好藥。我為自己作為一名制藥人而感到自豪?!扑幑こ虒I(yè)2012級(jí)學(xué)生周宇程每個(gè)人從一出生就不可避免地接觸各種藥物,藥物是否高效、安全、價(jià)格高低等是每個(gè)百姓所關(guān)心的,這也是我為什么選擇制藥工程專業(yè)的原因。制藥工程是一個(gè)綜合性強(qiáng)的專業(yè),需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)得學(xué)好基礎(chǔ)理論知識(shí),掌握基本的實(shí)驗(yàn)操作技術(shù)。四年的學(xué)習(xí),我受益匪淺,我不僅學(xué)到了化學(xué)、藥學(xué)、制藥工程學(xué)科等方面的專業(yè)知識(shí),同時(shí)也提高了自己動(dòng)手操作能力。本專業(yè)的就業(yè)范圍廣,大家在這個(gè)行業(yè)里可以找到屬于自己的一片天地?!扑幑こ虒I(yè)2013級(jí)學(xué)生羅雅婷學(xué)藥是積德的。為了讓藥物更有效,更安全,我們醫(yī)藥類(lèi)的學(xué)生在不斷努力著。這是一分沉甸甸的責(zé)任,我們也為自己驕傲。制藥工程是交叉性很強(qiáng)的學(xué)科。首先,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)化學(xué)入門(mén),這也是化學(xué)生物類(lèi)共通的;學(xué)習(xí)藥學(xué)的專業(yè)課,如藥物制劑、藥物分析、藥理學(xué)等,會(huì)對(duì)藥有了更深刻的理解;另外,工程又需要我們涉獵機(jī)械電學(xué)等,并且學(xué)好化工原理,藥廠設(shè)備設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)。在實(shí)驗(yàn)操作中,感受著化學(xué)世界的奇妙,體味著藥學(xué)世界的神秘。而且制藥是一個(gè)朝陽(yáng)行業(yè)。所以,作為制藥工程的學(xué)生,掌握了全面的知識(shí),就業(yè)方向很廣?!扑幑こ虒I(yè)2010級(jí)學(xué)生魏煒開(kāi)始選擇制藥工程這個(gè)專業(yè)是因?yàn)橛X(jué)得它可以讓我學(xué)到一些中醫(yī)方面的知識(shí),后來(lái)才發(fā)現(xiàn)它涵蓋的領(lǐng)域更寬更廣,并且能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí)和能力!在我看來(lái),制藥工程專業(yè)與我們的生活密不可分,顧名思義,這個(gè)專業(yè)是以生產(chǎn)制藥,研發(fā)新藥物為根本,而藥品的生產(chǎn)也是絕不可缺少這個(gè)專業(yè)的人才的。除此外,制藥工程專業(yè)能夠使我們掌握化學(xué)制藥、生物制藥、中藥制藥、藥物制劑技術(shù)與工程的基本理論、基本知識(shí)以及掌握藥物生產(chǎn)裝置工藝與設(shè)備設(shè)計(jì)方法,更重要的是它能夠增強(qiáng)我們的耐心和記憶力,使我們具備懷疑、求真和創(chuàng)新的科學(xué)精神,加強(qiáng)我們的動(dòng)手實(shí)踐能力!制藥工程專業(yè)是一個(gè)極富挑戰(zhàn)性,創(chuàng)造性的專業(yè),一旦你熱愛(ài)它,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你將終身受用于這個(gè)專業(yè)的所學(xué)!——制藥工程專業(yè)2012級(jí)學(xué)生姜妍2016屆部分學(xué)生畢業(yè)升學(xué)情況表姓名專業(yè)研究生大學(xué)去向洪吟秋制藥工程浙江工業(yè)大學(xué)杜世聰寧波大學(xué)童霖千馱谷日本語(yǔ)學(xué)校金國(guó)強(qiáng)浙江工業(yè)大學(xué)余梟浙江理工大學(xué)于雪艷南京大學(xué)呂炬烽華東理工大學(xué)張揚(yáng)東華大學(xué)2017屆部分學(xué)生畢業(yè)升學(xué)情況表姓名來(lái)源中學(xué)(大專)升學(xué)學(xué)校馬丹榆社中學(xué)(往)山西大學(xué)(研究生)羅雅婷臨海市大田中學(xué)華東理工大學(xué)(研究生)經(jīng)潔上虞市城南中學(xué)華東理工大學(xué)(研究生)黃盼盼黃巖中學(xué)浙江理工大學(xué)(研究生)葉夢(mèng)寒嚴(yán)州中學(xué)中國(guó)藥科大學(xué)(研究生)鄒佳智洞頭縣第一中學(xué)華東理工大學(xué)(研究生)2018屆部分學(xué)生畢業(yè)升學(xué)情況表姓名來(lái)源中學(xué)(大專)升學(xué)學(xué)校包陽(yáng)陽(yáng)諸暨市湄池中學(xué)浙江工業(yè)大學(xué)(研究生)吝建華邯鄲河北峰峰春光中學(xué)中國(guó)藥科大學(xué)(研究生)劉淼雅景寧縣景寧中學(xué)浙江理工大學(xué)(研究生)龐承云博白縣中學(xué)廣西醫(yī)科大學(xué)(研究生)吳宇航浙江省衢州第一中學(xué)中共華東理工大學(xué)(研究生)胡瑾怡湖州市南潯中學(xué)中共華東理工大學(xué)(研究生)金煬諸暨市第二高級(jí)中學(xué)浙江工業(yè)大學(xué)(研究生)徐立鋒紹興縣鑒湖中學(xué)中共華東理工大學(xué)(研究生)張靜如東鄉(xiāng)縣第一中學(xué)中國(guó)人民解放軍海軍軍醫(yī)大學(xué)(研究生)祝茜茜浙江省江山中學(xué)中共華東理工大學(xué)(研究生)2019屆部分學(xué)生畢業(yè)升學(xué)情況表姓名來(lái)源中學(xué)(大專)升學(xué)學(xué)校毛克羽安吉天略外國(guó)語(yǔ)學(xué)校杭州師范大學(xué)(研究生)金志強(qiáng)義烏市大成中學(xué)上海大學(xué)(研究生)葉家宏蘭溪市第一中學(xué)浙江工業(yè)大學(xué)(研究生)袁濤濤贛州一中(應(yīng)屆)華東理工大學(xué)(研究生)湯曉芬浙江省富陽(yáng)中學(xué)華東理工大學(xué)(研究生)陳律愷永嘉縣第十一中學(xué)華東理工大學(xué)(研究生)彭貴賓臨川第一中學(xué)浙江工業(yè)大學(xué)(研究生)汪偉杰長(zhǎng)興縣華盛高級(jí)中學(xué)華東理工大學(xué)(研究生)葉飛浙江衢州華茂外國(guó)語(yǔ)學(xué)校浙江工業(yè)大學(xué)(研究生)鐘天碩富陽(yáng)市江南中學(xué)浙江工業(yè)大學(xué)(研究生)方毓嫻甌海區(qū)第一高級(jí)中學(xué)華東理工大學(xué)(研究生)季小康義烏市第三中學(xué)浙江工業(yè)大學(xué)(研究生)楊陽(yáng)溫嶺中學(xué)華東理工大學(xué)(研究生)王君君平陽(yáng)中學(xué)華東理工大學(xué)(研究生)王晰雯嵊州市馬寅初中學(xué)愛(ài)丁堡大學(xué)林榮棋蒼南縣靈溪中學(xué)浙江師范大學(xué)(研究生)占俊杰常山縣第一中學(xué)湖南大學(xué)(研究生)2020屆部分學(xué)生畢業(yè)升學(xué)情況表姓名生源中學(xué)升學(xué)學(xué)校王璐瑤德清縣高級(jí)中學(xué)昆士蘭大學(xué)吳登慶平陽(yáng)縣浙鰲高級(jí)中學(xué)中山大學(xué)(研究生)黃棟浙江省東陽(yáng)市巍山高級(jí)中學(xué)華東理工大學(xué)(研究生)丁浩杰浙江大學(xué)附屬中學(xué)華東理工大學(xué)(研究生)俞靜麗水中學(xué)浙江農(nóng)林大學(xué)(研究生)王曉曉蒼南縣龍港高級(jí)中學(xué)中國(guó)藥科大學(xué)(研究生)蘇佳雯象山縣第三中學(xué)江西中醫(yī)藥大學(xué)(研究生)許豪杰浙江臨海市回浦中學(xué)華東理工大學(xué)(研究生)施宇斐杭州市蕭山區(qū)第三高級(jí)中學(xué)浙江理工大學(xué)(研究生)方鑫航浙江省蘭溪市第五中學(xué)華東理工大學(xué)(研究生)程哲浙江省嵊泗中學(xué)華東理工大學(xué)(研究生)陳彬浙江武義第一中學(xué)南京醫(yī)科大學(xué)(研究生)顏朝涔玉山縣第一中學(xué)愛(ài)丁堡大學(xué)孫卓麗杭州市蕭山區(qū)第二高級(jí)中學(xué)中國(guó)藥科大學(xué)(研究生)范思思浙江省蘭溪市第一中學(xué)華東理工大學(xué)(研究生)朱嘉楠嘉興高級(jí)中學(xué)天津大學(xué)(研究生)鐘央發(fā)于都中學(xué)華東理工大學(xué)(研究生)王昊羽杭州市源清中學(xué)華盛頓大學(xué)林佳杭州市余杭高級(jí)中學(xué)華東理工大學(xué)(研究生)楊文菁浙江省長(zhǎng)興中學(xué)溫州大學(xué)(研究生)汪雅莉浙江省嚴(yán)州中學(xué)中國(guó)藥科大學(xué)(研究生)陳蓉浙江省東陽(yáng)中學(xué)華東理工大學(xué)(研究生)朱瑤瑤樂(lè)清市虹橋中學(xué)浙江科技學(xué)院(研究生)姚淼紅德清縣第三中學(xué)浙江大學(xué)(研究生)郭夢(mèng)婭永康市第二中學(xué)南京大學(xué)(研究生)陳穎私立諸暨高級(jí)中學(xué)華東理工大學(xué)(研究生)周崢祺玉山縣第一中學(xué)謝菲爾德大學(xué)鄭計(jì)斌蒼南縣靈溪中學(xué)華東理工大學(xué)(研究生)黃崧濤浙江大學(xué)附屬中學(xué)浙江工業(yè)大學(xué)(研究生)周燕浙江省江山市濱江高級(jí)中學(xué)華東理工大學(xué)(研究生)楊匯麗浙江省杭州第十四中學(xué)(鳳起校區(qū))中國(guó)藥科大學(xué)(研究生)楊建禮浙江省瑞安中學(xué)華東理工大學(xué)(研究生)李瀚鑫浙江省桐廬中學(xué)華東理工大學(xué)(研究生)何經(jīng)晟寧波市鄞州區(qū)姜山中學(xué)南京工業(yè)大學(xué)(研究生)