Q1：應(yīng)用化學(xué)專業(yè)研究對(duì)象是什么？本專業(yè)是介于化學(xué)與化工之間的應(yīng)用型理工結(jié)合的專業(yè)，主要研究化學(xué)基本理論、基本知識(shí)、基本方法在國民經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生在化學(xué)、化工及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域從事科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)的能力。Q2：應(yīng)用化學(xué)專業(yè)有哪些核心、特色課程？本專業(yè)通過開設(shè)無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、化工原理、儀器分析、化工制圖、高分子化學(xué)、材料化學(xué)、工業(yè)分析、藥物化學(xué)、涂料化學(xué)、精細(xì)化學(xué)品化學(xué)、化工設(shè)備與儀表等核心理論課程，還有無機(jī)合成與制備化學(xué)、天然產(chǎn)物化學(xué)、食品分析、環(huán)境分析與檢測及有機(jī)合成等特色課程，結(jié)合基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練等實(shí)踐環(huán)節(jié)，培養(yǎng)具備較好的科學(xué)素養(yǎng)，具備運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和科技管理等基本技能的復(fù)合型高技能人才。Q3：學(xué)習(xí)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的學(xué)生需要具備什么特質(zhì)？眾所周知，化學(xué)作為現(xiàn)代高新技術(shù)開發(fā)應(yīng)用的綜合載體，對(duì)復(fù)合型專業(yè)人才的需求特征突出。這里所說的復(fù)合型不僅針對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)層面，也指理論知識(shí)與工程實(shí)踐能力的兼容。因此，在教學(xué)過程中，除了要求學(xué)生掌握寬厚的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)外，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力。我們?cè)O(shè)置了生產(chǎn)實(shí)習(xí)等實(shí)踐課程，并組織參加省、國家性專業(yè)競賽，如省化學(xué)化工競賽，“挑戰(zhàn)杯”等，通過這些實(shí)踐環(huán)節(jié)讓學(xué)生們手腦并用，更好地理解掌握書本上的理論知識(shí)。Q4：應(yīng)用化學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)過程中，有可能遇到的困難是什么？因?yàn)閼?yīng)用化學(xué)是化學(xué)、材料、能源等多學(xué)科高度交叉、融合的專業(yè)領(lǐng)域。從化學(xué)基礎(chǔ)課進(jìn)入精細(xì)化工、工業(yè)分析等專業(yè)課的學(xué)習(xí)過程中，會(huì)遇到一些如化工設(shè)計(jì)、制圖等與工程相關(guān)的問題，由于學(xué)生往往對(duì)儀器、設(shè)備及化工生產(chǎn)流程不曾接觸過，因而會(huì)產(chǎn)生一定的困難。但經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)，就會(huì)解決。

Q5：社會(huì)上是否有對(duì)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)？社會(huì)上不少人認(rèn)為化學(xué)行業(yè)就是一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室研究化學(xué)反應(yīng)，生產(chǎn)一些化工產(chǎn)品的研究型產(chǎn)業(yè)，其實(shí)這只是化學(xué)行業(yè)的一小部分，本行業(yè)還包括在生物制藥、環(huán)境、材料等企業(yè)從事分析、商品檢測、環(huán)境監(jiān)測和藥物的合成、材料的制備與應(yīng)用等工作。Q6：社會(huì)生活中有哪些問題，是需要通過應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的人才來解決？在現(xiàn)代生活中，幾乎隨時(shí)隨地都離不開化學(xué)產(chǎn)品，從衣、食、住、行等物質(zhì)生活到文化藝術(shù)、娛樂等精神生活，都需要化學(xué)產(chǎn)品為之服務(wù)。例如，用于食品防腐、調(diào)味、強(qiáng)化營養(yǎng)的各種食品添加劑；提高蔬菜物生長調(diào)節(jié)劑和保鮮劑；促使肉、蛋豐產(chǎn)的飼料添加劑；生產(chǎn)化妝品和香料、香精的基礎(chǔ)原料和助劑；房屋、家具和各種工具、器具裝飾用的涂料；各種印刷油墨用的顏料；以及洗滌用品用的表面活性劑等等，不勝枚舉。Q7：應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生主要面向哪些行業(yè)就業(yè)？我校應(yīng)用化學(xué)專業(yè)每年都為蓬勃發(fā)展的中國船舶工業(yè)輸入一批復(fù)合型緊缺人才。本專業(yè)畢業(yè)生具備化學(xué)與化學(xué)工藝方面的知識(shí)，能在涂料、石油化工、環(huán)保、商品檢驗(yàn)、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作；可到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作；可以繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。

Q8：應(yīng)用化學(xué)專業(yè)有哪些杰出校友？受江蘇科技大學(xué)優(yōu)良的求是學(xué)風(fēng)熏陶和嚴(yán)格的專業(yè)訓(xùn)練，廣大畢業(yè)生深受業(yè)界歡迎和好評(píng)。涌現(xiàn)出了一批批杰出人物如2008屆校友袁海龍（現(xiàn)就職于中遠(yuǎn)集團(tuán)）、凌洋（現(xiàn)就職于深圳大學(xué)）、程明（現(xiàn)就職于江蘇大學(xué)）、2009屆渠陸陸（現(xiàn)就職于徐州師范大學(xué)）、2010屆孫文（現(xiàn)就職于德國馬克斯-普朗克研究所）等。