機械設(shè)計與制造專業(yè)介紹機械設(shè)計與制造專業(yè)是我院設(shè)立時間最久的專業(yè)之一，經(jīng)過多年的積累與深沉，該專業(yè)目前擁有結(jié)構(gòu)合理、經(jīng)驗豐富的教學(xué)團隊與完善的實訓(xùn)條件，眾多畢業(yè)生已經(jīng)成為企業(yè)的技術(shù)骨干和獨立創(chuàng)業(yè)的中小企業(yè)家。一、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)大專層次的德、智、體全面發(fā)展，既具有科學(xué)人文素養(yǎng)，掌握機械設(shè)計與制造基本理論、應(yīng)用知識和操作技能，又具有計算機輔助設(shè)計和產(chǎn)品質(zhì)量檢測，機械設(shè)備的制造、維護、調(diào)試、維修、管理等工作能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。二、主要課程：表1機械設(shè)計與制造專業(yè)課程結(jié)構(gòu)三、就業(yè)方向：機械設(shè)計與制造專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)情況和企業(yè)研調(diào)的崗位設(shè)置分析，本專業(yè)畢業(yè)生在企業(yè)主要從事的工作崗位情況如下：1.助理工程師崗位2.工藝員崗位3.維修員崗位4.操作員崗位表2機械設(shè)計與制造專業(yè)定位四、專業(yè)師資情況：本專業(yè)現(xiàn)有專兼教師共28人，其中專任教師20人，外聘兼職教師8人。具有教授4人、副教授和高級工程師高級職稱的教師8人，占教師總數(shù)的42.9%；具有講師、工程師中級職稱的教師13人，占教師總數(shù)的46.4%。五、實驗實訓(xùn)條件：本專業(yè)現(xiàn)有機械加工實訓(xùn)車間、數(shù)控實訓(xùn)車間、標(biāo)準(zhǔn)制圖教室、多媒體教室、金相實驗室、CAD/CAM機房等。3D打印數(shù)控加工數(shù)控加工理實一體教學(xué)六、取得榮譽：在2016-2018貴州省3D打印大賽中取得多項榮譽2017年在省賽“工業(yè)產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計與制造”項目中榮獲得二等獎