專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)面向電子設(shè)計自動化、計算機應(yīng)用技術(shù)、家用電子產(chǎn)品等現(xiàn)代電子工程領(lǐng)域，從事電子新產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)、數(shù)字控制和計算機控制技術(shù)應(yīng)用、電子設(shè)備運行維護、電子產(chǎn)品經(jīng)營銷售等工作的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

專業(yè)核心能力分析解讀電子電路系統(tǒng)原理圖，操作、應(yīng)用電子設(shè)計自動化系統(tǒng)，一般電子設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護維修，單片機、PLC等微機控制設(shè)備的設(shè)計、安裝、調(diào)試和維護，電子技術(shù)綜合設(shè)計的能力等。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子元器件的使用、傳感器技術(shù)與應(yīng)用、電子測量技術(shù)與儀器、電子設(shè)計自動化技術(shù)EDA、單片機原理與應(yīng)用、可編程控制器、計算機輔助電路設(shè)計Protel、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、C語言、電視技術(shù)、市場營銷、網(wǎng)頁設(shè)計與制作課程設(shè)計、模擬電子技術(shù)課程設(shè)計、可編程控制技術(shù)課程設(shè)計、電子技術(shù)實訓(xùn)、單片機控制技術(shù)實訓(xùn)等。

就業(yè)方向電子技術(shù)和計算機控制技術(shù)、可編程控制器技術(shù)應(yīng)用；電子產(chǎn)品的電路設(shè)計和技術(shù)開發(fā)；電子設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護及運行；電子產(chǎn)品生產(chǎn)、工藝技術(shù)的操作及相應(yīng)生產(chǎn)過程的組織、技術(shù)管理；電子電氣系統(tǒng)的綜合分析、實驗及現(xiàn)場技術(shù)服務(wù)；機電產(chǎn)品電子電氣測量等工作。