淄博職業學院是淄博市人民政府主辦的一所全日制綜合性高等職業學校，成立于2002年，辦學歷史可追溯至1956年。現為“中國特色高水平高職學校和專業建設計劃”建設單位、國家示范校優秀建設單位、國家優質校、全國診改試點校、教育部現代學徒制試點單位、全國職業院校數字校園建設樣板校，先后榮獲全國職業教育先進單位、全國精神文明建設工作先進單位、全國綠化模范單位等榮譽稱號，獲得黃炎培職業教育獎，入選全國高職院校教學資源、產教融合、服務貢獻、國際影響力“50強”和亞太職業院校影響力“50強”。學校下設19個院系，73個專業，有北、南、西、東四個校區，校園占地面積2400余畝，在校生25000余人，長期居全省同類院校首位。擁有國家級職業教育實訓基地4個，國家示范性虛擬仿真實訓基地培育項目1個，國家級生產性實訓基地3個，國家虛擬仿真實訓中心1個，國家協同創新中心2個，國家級職業教育“雙師型”教師培訓基地1個。學校全面落實人才強校戰略，堅持人才引培雙管齊下，逐步打造了一支高層次、雙師型教師隊伍。現有專任教師1438人，其中正高職稱112人、副高職稱341人，博士83人、碩士1137人。有國家特支計劃（萬人計劃）人才、國家教學名師3人，二級教授2人，享受國務院特殊津貼專家2人，全國技術能手4人；國家級教師教學創新團隊2個，國家級教學團隊2個，全國高校黃大年式教學團隊1個，國家名師工作室1個；省級教學名師12人，省教書育人楷模1人，省青年技能名師4人，省市有突出貢獻的中青年專家15人；省級優秀教學團隊11個，省級黃大年式教師團隊3個，省級教師教學創新團隊5個，省職教名師工作室4個，省技藝技能傳承創新平臺5個。學校大力推進教育教學改革，堅持培養學生的就業競爭力和發展潛力，確立“兩個深入”“四個融為一體”的人才培養理念和“校企協同、職場對接、學訓交替”的人才培養模式，主動落實黨中央加快現代職業教育體系建設的決定，通過“3+2”對口貫通分段培養、高職教育與技師教育合作培養、五年一貫制、“三二分段”培養等形式，有效銜接起中職、高職、本科教育，系統化培養人才，相關做法在全國提高職業教育人才培養質量工作會議上做典型交流。經過一系列改革與實踐，學校獲得近兩屆國家級教學成果獎7項，省級教學成果獎23項；獲批國家重點建設專業8個、國家骨干專業12個、國家專業示范點1個、國家級專業教學資源庫3個、國家級專業教學資源庫子項目25個、國家級精品課程9門、國家級精品資源共享課9門、國家級在線精品課程6門；省級示范專業2個、省級品牌特色專業11個、省級精品課程85門、省級精品資源共享課程21門、省級在線精品課程12門。近三年，學生在國際大賽獲獎6項，全國職業院校技能大賽獲獎14項，山東省職業院校技能大賽獲獎123項，省級及以上各類大賽獲獎2075項。畢業生總體就業率和企業滿意度均保持在95%以上。學校作為山東省校企合作一體化辦學示范校，牽頭成立國家示范性職業教育集團(聯盟)—淄博職業教育集團，吸納駐地行政部門、高校、行業協會、重點產業領域的企業參與，讓政校行企四方信息互通互聯。合作形式從初始的解決用工需求，逐步豐富為專業共建、課程（教材）開發、合作辦學（招生）、現代學徒制、技術服務、員工培訓等多個層面。目前合作企業達936家，建有教育部校企合作項目4個，國家級現代學徒制試點專業3個，省校企一體化合作辦學項目13個。實施“產業教授、技術特派員”進校園三年行動計劃，每年聘請一批國內、駐淄規模以上或知名企業的“當家人”、企業家校友，以及企業的優秀大師工匠、非物質文化傳承人等擔任產業教授、技術特派員，全面參與學校的教科研、內部管理工作，積極打造校企命運共同體。目前已聘任623名產業教授和技術特派員，建立工匠大師工作室42個、首批教授（博士）派駐企業工作站22個，聯合行業龍頭企業高起點共建現代產業學院18個。學校充分認識到科技創新能力是服務發展的重要指標，確定了“立足高職教育，突出應用研究”的工作方針，與企業共建科技創新平臺、承擔技術開發項目、聯合申報專利，構建起了具有高職特色的科技創新工作體系。截至目前，已聯合成立省級工程技術研究中心1個、省級科技成果轉化中試基地1個、省級技術轉移服務機構1個、省高校工程技術研究中心2個、省高校新技術研發中心4個、省高校科技成果轉化和技術轉移基地1個、省高校服務黃河流域生態保護和高質量發展協同創新中心1個、省級職業教育技藝技能傳承創新平臺5個、市級工程技術研究中心13個、市級工程研究中心3個、市級技能大師工作室29個。承擔行業企業委托的各類橫向項目1209項，到賬經費1.1億元。獲各類專利授權2142項，其中發明專利1111項，74項發明專利成功簽約轉讓，21項發明專利簽約許可使用。學校立足區域經濟社會發展對人才專業素質、業務能力提升要求，依托自身專業、師資、科研等優勢，先后建立2個國家級實訓中心、10個省市示范性培訓基地、4個特色行業培訓學院，組建社會培訓項目團隊，常年面向農業農村、建筑行業、醫藥衛生、養老服務等從業人員開展培訓，年培訓量突破15萬人日。助力全市鄉村振興和新時期產業工人隊伍建設，獲評山東省鄉村振興示范性職業院校。穩定高等學歷繼續教育辦學規模，拓展社區教育和終身學習服務，獲評教育部首批“智慧助老”優質工作案例、教育培訓項目及課程資源，獲批山東省語言文字推廣基地。學校積極打造國際辦學品牌，主動服務“一帶一路”建設和區域經濟“走出去”戰略，不斷拓展國際合作項目。與23個國家和地區的89所院校和機構建立友好合作關系，發起成立中非職業教育聯盟、“一帶一路”國家院校和企業交流協會，成立中坦汽車“魯班工坊”、俄羅斯康德波羅的海聯邦大學境外教育中心等5個境外教育基地，成為10個國際性職業教育組織副理事長以上單位。向柬埔寨等“一帶一路”沿線國家的合作院校輸出新能源汽車等9個專業標準和30項課程標準，先后為柬埔寨、俄羅斯等4個國家13所境外高校培養技術及漢語教師，為“走出去”企業培養培訓700余名專業技術人才，招收培養來華留學生1500余人次。學校深入挖掘齊文化精神內核，塑造“齊地匠心”特色校園文化品牌，積極探索形成“雙高”學校地域特色優秀傳統文化育人新方案。入選全國職業院校校園文化建設“一校一品”學校和中華傳統美德品牌項目。創新性構建實施齊文化“一課兩庫三平臺”育人新模式，獲批全國高校思想政治工作精品項目和教育部職業院校德育和思政教育典型工作法。學校全面推進管理創新，經驗做法兩次得到中央領導批示。人事制度改革做法榮獲山東組工創新獎。學生管理實現“24小時全時段覆蓋”，教育部簡報刊發經驗介紹。實施治理現代化工程，構建以黨委領導下的校長負責制為根本制度，專家咨詢委員會、理事會、學術委員會、教職工代表大會、學生代表大會協同治理的“1+5”治理體系。創新打造質量保證與績效評價融為一體自主化、常態化、動態化的內部質量保證體系，并在全國80余所兄弟院校推廣。新華社、中央電視臺、人民日報、光明日報等主流媒體多次報道學校典型經驗。風勁帆正舉。學校將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，聚焦經濟高質量發展，鎖定市場需求、產業轉型升級需求、高素質技術技能人才供給需求，加快推進改革創新實踐，全面提升建設發展水平，努力把學校建設成為引領改革、支撐發展、中國特色、世界水平的高職院校，為服務國家戰略、區域發展、產業升級貢獻力量.