口腔醫(yī)學技術(shù)和口腔醫(yī)學專業(yè)僅有兩字只差，但其實它們之間可謂是天差地別。前者屬于醫(yī)學技術(shù)類，后者屬于口腔醫(yī)學類。那么，口腔醫(yī)學技術(shù)真的不好嗎？為什么說別學口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)？本文將為同學們解答這兩個疑問。
一、口腔醫(yī)學技術(shù)真的不好嗎？
先給出結(jié)論：口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)的前景不錯，并非不好的專業(yè)。
1）口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)簡介
口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)是一門培養(yǎng)掌握具備口腔基礎(chǔ)理論及基本技能，能夠適應口腔治療技術(shù)、工藝技術(shù)的專業(yè)。開設(shè)的課程有口腔內(nèi)科學、口腔材料學、牙體學、口腔外科學、口腔正畸學等。
雖然口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)也要學口腔醫(yī)學方面的課程，但學的并不會非常深入，它最主要的側(cè)重點還是放在義齒修復、口腔材料等的學習上。
2）口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)的發(fā)展前景
口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)的發(fā)展前景比較廣，主要面向口腔醫(yī)院義齒制作中心、綜合醫(yī)院口腔科技工室，或者口腔義齒制作公司等單位，從事的工作一般是義齒修復、義齒生產(chǎn)檔案管理，口腔材料加工、設(shè)備維護等。
隨著口腔醫(yī)學的發(fā)展以及人們對口腔健康的重視，各類企業(yè)對口腔醫(yī)學技術(shù)人才的需求是比較大的，所以口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)是前景不錯的專業(yè)。
二、為什么說別學口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)？
經(jīng)過老師了解，為什么說別學口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)的原因并不是專業(yè)不好，而是有些考生在填報志愿的時候沒有弄清楚口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)和口腔醫(yī)學專業(yè)之間的巨大差別，糊里糊涂地填報了這門專業(yè)，結(jié)果卻無法成為一名牙醫(yī)，于是便覺得后悔不已。
口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)和口腔醫(yī)學專業(yè)僅有兩字之差，看似差距不大，實則差異巨大。
通過上文的分析，同學們可以看到，口腔醫(yī)學技術(shù)的發(fā)展方向并不包含牙醫(yī)，從事的一般是義齒修復、口腔材料加工等技術(shù)類的工作。義齒就是人們常說的“假牙”。
但口腔醫(yī)學專業(yè)是可以成為一名牙醫(yī)的，它會重點學習口腔解剖生理學、口腔頜面外科學、牙體牙髓病學、口腔修復學、牙周病學、口腔組織病理學等課程，還要掌握很多基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學相關(guān)課程。學制比口腔醫(yī)學技術(shù)多一年，一般為五年。
口腔醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)后可以考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書并成為一名牙醫(yī)，而口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)并沒有參加這項考試的資格，根本不能成為牙醫(yī)。
所以，對“別學口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)”這句話，大家要理性看待，了解其背后真實的原因。在報考之前，同學們可以在圓夢志愿APP中查詢口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)的詳細簡介。總體來看，口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)前景是不錯的，就業(yè)方向也很明確，如果并不是立志成為一名牙醫(yī)，報考它也能有好的發(fā)展。
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