根據(jù)《普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》（教高〔2012〕9號），教育部組織開展了2019年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置和調(diào)整工作。經(jīng)申報(bào)、公示、審核等程序，近日，教育部公布了2019年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果。哈爾濱工業(yè)大學(xué)新增本科專業(yè)7個，其中新增備案專業(yè)1個，新增審批專業(yè)6個。
下面，讓我們一起來了解一下新增專業(yè)吧~
01
環(huán)境生態(tài)工程
本專業(yè)培養(yǎng)具備環(huán)境生物學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)和環(huán)境工程等方面的基礎(chǔ)理論知識，掌握生態(tài)規(guī)劃、區(qū)域生態(tài)修復(fù)方案設(shè)計(jì)、區(qū)域污染控制工程設(shè)計(jì)和污染治理等環(huán)境生態(tài)工程領(lǐng)域的技能，能夠在環(huán)境與生態(tài)保護(hù)相關(guān)的企、事業(yè)單位和教育部門從事環(huán)境生態(tài)學(xué)研究、生態(tài)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、區(qū)域生態(tài)環(huán)境修復(fù)與建設(shè)、環(huán)境污染治理工程設(shè)計(jì)等方面工作的復(fù)合型應(yīng)用技術(shù)人才。
02
智能感知工程
堅(jiān)持“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)實(shí)踐、嚴(yán)過程、求創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位，培養(yǎng)學(xué)生在智能制造、智能裝備、人工智能等相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行工程開發(fā)和設(shè)計(jì)等相關(guān)能力，掌握智能感知工程所涉及的系統(tǒng)分析方法，培養(yǎng)具有社會責(zé)任感、工程職業(yè)道德、終身學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作與溝通等可持續(xù)發(fā)展?jié)撃芗八刭|(zhì)，具有創(chuàng)新精神和工程實(shí)踐能力，在智能感知工程領(lǐng)域具有國際競爭力的拔尖創(chuàng)新人才?？蓮氖轮悄苤圃臁⒅悄苎b備、人工智能等相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)、教學(xué)和管理等方面工作。
03
智能材料與結(jié)構(gòu)（威海）
面向國家智能制造強(qiáng)國戰(zhàn)略，面向地方經(jīng)濟(jì)新舊動能轉(zhuǎn)換需求，培養(yǎng)具備材料、力學(xué)、控制等方面扎實(shí)基礎(chǔ)理論，系統(tǒng)掌握智能材料的設(shè)計(jì)原理、工藝開發(fā)、性能測試及其在智能制造中應(yīng)用的專業(yè)知識和實(shí)踐技能，能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決與智能制造相關(guān)的復(fù)雜問題，具有人文素養(yǎng)、社會責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作精神和國際化視野，能夠勝任智能制造相關(guān)的科學(xué)研究、工程開發(fā)及管理等方面工作，能在智能材料領(lǐng)域引領(lǐng)未來的拔尖創(chuàng)新人才。
04
海洋信息工程（威海）
培養(yǎng)具有良好的人文社科、數(shù)學(xué)與自然科學(xué)知識，掌握通信、電子、信息系統(tǒng)相關(guān)的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，掌握海洋科學(xué)的基本知識，了解海洋信息領(lǐng)域的行業(yè)知識，具有較強(qiáng)的專業(yè)能力和良好的綜合素質(zhì)，具備抽象思維、邏輯思維能力和系統(tǒng)觀，能夠綜合運(yùn)用電子信息和計(jì)算機(jī)方面的知識解決以海洋通信、海洋探測、海態(tài)遙感為核心的海洋信息工程問題，可從事海洋通信、探測方面的科學(xué)研究、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用管理等工作。
05
智能裝備與系統(tǒng)
立足航天、服務(wù)國防，面向國際科技前沿和國家重大需求，迎接全球性重大挑戰(zhàn)，著力培養(yǎng)信念執(zhí)著、品德高尚，肩負(fù)社會責(zé)任，恪守工程倫理，具備寬厚的知識基礎(chǔ)、扎實(shí)的專業(yè)技能，具備解決復(fù)雜工程問題的能力，勝任跨學(xué)科、跨行業(yè)、跨文化的溝通協(xié)作，在網(wǎng)絡(luò)和智能時代能夠引領(lǐng)智能裝備與系統(tǒng)相關(guān)領(lǐng)域發(fā)展的杰出人才。
06
服務(wù)科學(xué)與工程（威海）
本專業(yè)定位于“在信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)支撐下的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)”，側(cè)重于IT與業(yè)務(wù)的結(jié)合，把與現(xiàn)代服務(wù)相關(guān)的各學(xué)科知識進(jìn)行有機(jī)集成，使學(xué)生熟悉并獲取現(xiàn)代服務(wù)業(yè)相關(guān)新知識與新技術(shù)，并培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用相關(guān)知識求解問題和提升自身技能的能力，使其畢業(yè)后能夠快速適應(yīng)目前現(xiàn)代服務(wù)產(chǎn)業(yè)和信息技術(shù)蓬勃發(fā)展的全球化環(huán)境，著力培養(yǎng)面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和信息技術(shù)領(lǐng)域的高層次復(fù)合型人才和引領(lǐng)未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展的創(chuàng)新型領(lǐng)軍人才。
07
智慧建筑與建造
面向國家智慧建筑與建造人才培養(yǎng)需求，契合當(dāng)下建筑工業(yè)化發(fā)展契機(jī)，培養(yǎng)兼具智慧建筑與建造相關(guān)自然科學(xué)知識與人文精神素養(yǎng)，掌握智慧建筑與建造基礎(chǔ)與前沿理論方法和技術(shù)工具，具備開放兼容的知識結(jié)構(gòu)、扎實(shí)求精的工程能力，開闊的國際視野，信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、善于溝通表達(dá)、注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作、肩負(fù)社會責(zé)任、恪守職業(yè)信條，引領(lǐng)智慧建筑設(shè)計(jì)與建造及其相關(guān)領(lǐng)域未來發(fā)展的創(chuàng)新人才。
