實(shí)施新高考的省份不是在特定的某一年全部實(shí)施，而是分批試點(diǎn)進(jìn)行的，那么第四批新高考改革省份是哪些？2024實(shí)行新高考的有哪幾個(gè)省？第四批新高考改革時(shí)間是多久呢？針對(duì)這些問(wèn)題，圓夢(mèng)志愿小編本期將為大家詳細(xì)解答。
一、第四批新高考改革省份和時(shí)間
根據(jù)各省教育廳、考試院官網(wǎng)消息來(lái)看，已有7個(gè)省份（區(qū)）正式啟動(dòng)第四批高考綜合改革，具體包括廣西、吉林、貴州、黑龍江、江西、甘肅和安徽。這些省份的新高考改革方案已經(jīng)正式落地，從2021年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生正式開(kāi)始實(shí)施，2024年7個(gè)?。▍^(qū)）將正式實(shí)施新高考。
以下是小編整理出了前三批新高考改革試點(diǎn)省份名單：
第一批（2個(gè)）：上海、浙江，實(shí)行新高考“3+3”模式；
第二批（4個(gè)）：北京、天津、山東、海南，實(shí)行新高考“3+3”模式；
第三批（8個(gè)）：福建、湖北、湖南、河北、江蘇、廣東、遼寧、重慶，實(shí)行新高考“3+1+2”模式。
小編認(rèn)為，對(duì)于第四批新高考改革試點(diǎn)省份來(lái)說(shuō)，可以借鑒已經(jīng)實(shí)施新高考省份的一些經(jīng)驗(yàn)，不用像第一批實(shí)行新高考“3+3”模式和實(shí)行“3+1+2”模式的省份，需要慢慢探索。既然有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)，小編相信這7個(gè)省份將會(huì)在2024年交上一份滿(mǎn)意的答卷。
二、第四批新高考改革實(shí)施方案
據(jù)悉，第四批新高考改革的7個(gè)省份（區(qū)），均實(shí)行新高考“3+1+2”模式，其招生方式和招生批次上面會(huì)有所變動(dòng)，具體如下：
（1）貴州：2021級(jí)高一新生迎來(lái)的高考綜合改革將取消文理分科，考試科目采取“3+1+2”模式。2024年合并一本二本批次?？忌驹赣伞皩?zhuān)業(yè)（類(lèi)）+院?！苯M成，實(shí)行平行志愿投檔，實(shí)現(xiàn)“多元錄取”。
（2）廣西：2024年起統(tǒng)一高考招生錄取志愿設(shè)置將主要采用“院校+專(zhuān)業(yè)組”的組合方式，實(shí)行平行志愿投檔錄?。ú糠痔厥忸?lèi)型招生除外）。
（3）黑龍江：2024年開(kāi)始，本科段招生除了提前批次外，實(shí)行同一批次錄取。值當(dāng)增加平行志愿填報(bào)院校數(shù)量，讓考生多選擇和被錄取的機(jī)會(huì)。
（4）江西：從2021年秋季入學(xué)的高一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始，學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試。其中合格考安排在當(dāng)年5月末和11月末，選擇性考試安排在當(dāng)年6月份。
（5）吉林：該省自2024年起，統(tǒng)一高考招生錄取按照物理、歷史兩個(gè)類(lèi)別，分列招生計(jì)劃、分開(kāi)劃線、分開(kāi)投檔錄取?？忌诟呖汲煽?jī)公布之后填報(bào)志愿，實(shí)行平行志愿投檔錄取。
（6）安徽：2024年起安徽高考使用全國(guó)卷，不分文理科。選擇性考試科目為思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門(mén)，其中學(xué)生需要在物理和歷史中選擇1門(mén)作為首選科目，在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)中選科2門(mén)作為再選科目。選擇性考試從2024年開(kāi)始實(shí)施，每年組織一次，時(shí)間緊隨全國(guó)統(tǒng)一高考進(jìn)行?？荚囉墒±锝y(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一組織閱卷、統(tǒng)一公布成績(jī)，考試成績(jī)當(dāng)年有效。
（7）甘肅：在2021年9月15日，甘肅省深化高等學(xué)?？荚囌猩C合改革實(shí)施方案”新聞發(fā)布會(huì)上，表示2024年起，普通高等學(xué)校招生實(shí)行統(tǒng)一高考和普通高中學(xué)業(yè)水平考試相結(jié)合，并參加普通高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的錄取模式。同時(shí)2024年起，合并本科一批和本科二批錄取批次，按照首選科目物理和歷史兩個(gè)類(lèi)別來(lái)制定招生計(jì)劃，劃定錄取分?jǐn)?shù)線，實(shí)行“院校專(zhuān)業(yè)組”平行志愿投檔錄取模式。
