英語(yǔ)作為世界通用語(yǔ)言,很多人是從小就學(xué),有的為了以后從事相關(guān)工作,更想報(bào)考英語(yǔ)專業(yè),那么為什么說(shuō)千萬(wàn)別學(xué)英語(yǔ)專業(yè)呢?英語(yǔ)專業(yè)真的很難學(xué)嗎?真的不建議報(bào)考英語(yǔ)這么?本文小編將針對(duì)這些問(wèn)題,在本期文章中為大家詳細(xì)解答。
一、為什么說(shuō)千萬(wàn)別學(xué)英語(yǔ)專業(yè)?
英語(yǔ)專業(yè)作為國(guó)際交流的主要語(yǔ)言,深受大家的歡迎,而關(guān)于部分人認(rèn)為別學(xué)英語(yǔ)專業(yè),主要原因如下:
第一,有的同學(xué)雖然報(bào)考的是英語(yǔ)專業(yè),但是畢業(yè)之后卻并沒(méi)有從事英語(yǔ)直接相關(guān)的翻譯工作,所以這類人認(rèn)為當(dāng)初學(xué)習(xí)英語(yǔ)專業(yè)還不如報(bào)考一個(gè)偏技術(shù)的專業(yè),這樣畢業(yè)也有一技之長(zhǎng)。這些同學(xué)認(rèn)為如果不從事與英語(yǔ)相關(guān)的工作,生活中英語(yǔ)的用處并不大。
第二,英語(yǔ)專業(yè),如果想要提高自己畢業(yè)后的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,那需要考級(jí),CET4,CET6,TEM4與TEM8等等。這些證書(shū)如果不考的話,想找個(gè)好的公司可能都難。
第三,有的人認(rèn)為別學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的原因是該專業(yè)的培養(yǎng)其實(shí)并不是很好,尤其是一些名校之外的院校,對(duì)于英語(yǔ)專業(yè)的重視程度不是很高,同時(shí)學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)的水平也一般。如果自己在校期間,對(duì)自己有清晰的認(rèn)識(shí)并能夠努力學(xué)習(xí),就業(yè)發(fā)展肯定是很好的。但如果自己沒(méi)有好好努力,僅僅憑借書(shū)本上的知識(shí)就想有一個(gè)光明的未來(lái)是很艱難的。
也是國(guó)內(nèi)英語(yǔ)專業(yè)實(shí)力較強(qiáng)的幾所高校名單:
檔次 | 全國(guó)排名 | 學(xué)校名稱 | 辦學(xué)層次 |
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A++ | 1 | 北京大學(xué) | 世界知名高水平、中國(guó)頂尖專業(yè) |
A++ | 1 | 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué) | 世界知名高水平、中國(guó)頂尖專業(yè) |
A++ | 3 | 南京大學(xué) | 世界知名高水平、中國(guó)頂尖專業(yè) |
A++ | 3 | 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) | 世界知名高水平、中國(guó)頂尖專業(yè) |
A++ | 5 | 清華大學(xué) | 世界知名高水平、中國(guó)頂尖專業(yè) |
A++ | 6 | 北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 | 世界高水平、中國(guó)頂尖專業(yè) |
A++ | 6 | 北京航空航天大學(xué) | 世界高水平、中國(guó)頂尖專業(yè) |
A++ | 6 | 北京師范大學(xué) | 世界高水平、中國(guó)頂尖專業(yè) |
A++ | 6 | 北京語(yǔ)言大學(xué) | 世界高水平、中國(guó)頂尖專業(yè) |
A++ | 6 | 大連理工大學(xué) | 世界高水平、中國(guó)頂尖專業(yè) |
A++ | 6 | 復(fù)旦大學(xué) | 世界高水平、中國(guó)頂尖專業(yè) |
A++ | 6 | 廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué) | 世界高水平、中國(guó)頂尖專業(yè) |
A++ | 6 | 南開(kāi)大學(xué) | 世界高水平、中國(guó)頂尖專業(yè) |
A++ | 6 | 寧波大學(xué) | 世界高水平、中國(guó)頂尖專業(yè) |
A++ | 6 | 上海交通大學(xué) | 世界高水平、中國(guó)頂尖專業(yè) |
A++ | 6 | 四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué) | 世界高水平、中國(guó)頂尖專業(yè) |
A++ | 6 | 外交學(xué)院 | 世界高水平、中國(guó)頂尖專業(yè) |
A+ | 18 | 浙江大學(xué) | 世界高水平、中國(guó)頂尖專業(yè) |
二、英語(yǔ)專業(yè)真的很難學(xué)嗎?
看個(gè)人情況。
有的人之所以覺(jué)得英語(yǔ)難學(xué),主要是涉及到口語(yǔ)方面。英語(yǔ)課目前是采用全英授課的形式,老師在課堂上不怎么說(shuō)漢語(yǔ),全部用英語(yǔ)交流,大家聽(tīng)起來(lái)會(huì)很費(fèi)勁。因?yàn)橛械耐瑢W(xué)口語(yǔ)很差,所以在課上很多都聽(tīng)不懂,才會(huì)覺(jué)得英語(yǔ)很難學(xué)。
有的同學(xué)覺(jué)得難學(xué),主要是英語(yǔ)要進(jìn)行專業(yè)考試??荚嚨臅r(shí)候并不是掌握了書(shū)本上的知識(shí)就可以通過(guò),它只能夠讓你剛好及格。如果想要考出高分,需要長(zhǎng)時(shí)間的積累。所以有的人由于考試成績(jī)較差,覺(jué)得英語(yǔ)專業(yè)很難學(xué)。
隨著近年來(lái)高校擴(kuò)招,每年大學(xué)畢業(yè)生很多,很多專業(yè)就業(yè)都變得不太容易。但英語(yǔ)專業(yè)相對(duì)來(lái)說(shuō)就業(yè)面還是很廣的,以下是具體的就業(yè)崗位,大家可以參考一下:
(1)傳統(tǒng)的外貿(mào)業(yè)務(wù)崗位 :外貿(mào)銷售、外貿(mào)跟單、國(guó)際物流、關(guān)務(wù);
(2)新興的外貿(mào)類崗位 :跨境電商運(yùn)營(yíng);
(3)國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷管理類的崗位:市場(chǎng)調(diào)研,品牌運(yùn)營(yíng);
(4)翻譯 :這類崗位的總體需求逐漸減少,但是主要減少在中低端翻譯領(lǐng)域,高端翻譯人才依然緊缺;
(5)人工智能領(lǐng)域的外語(yǔ)專家:比如人工智能翻譯系統(tǒng),其背后需要高水平的英語(yǔ)專家來(lái)設(shè)計(jì)和維護(hù)系統(tǒng);
(6)國(guó)家化的服務(wù)型崗位 :比如跨國(guó)招聘/獵頭、國(guó)際導(dǎo)游等;
(7)教育領(lǐng)域 :公辦或私立學(xué)校的英語(yǔ)教師,或者教育機(jī)構(gòu)的運(yùn)營(yíng)管理。