2024年四川高考成績排名一分一段表為:文科457分排名76813名、理科459分排名194087名,這兩個分數都是四川2024年的二本分數線,就說明2024年四川高考生文科需要76813名以內、理科需要194087名以內才能上本科。
一、四川高考一本成績排名分段表
2024年四川高考一本分數線為文科529分、理科539分,成績對應的排名是文科20373名、理科83354名。
也就是說四川高考文科20373名以上、理科83354名以上才能上一本,雖然2025年實行新高考,但是也可以將一本線對應特控線來進行換算,歷史組考生大概需要在2萬名以內才能報考特殊類型院校,物理組考生則大概需要在8萬名以內才能報考特殊類型院校。
同時老師還整理出文科529分-539分、理科539分-549分的成績排名分段表,供大家參考。
文科成績排名分段表:
分數 | 人數 | 位次 |
---|---|---|
539 | 489 | 15334 |
538 | 427 | 15761 |
537 | 475 | 16236 |
536 | 474 | 16710 |
535 | 513 | 17223 |
534 | 496 | 17719 |
533 | 538 | 18257 |
532 | 490 | 18747 |
531 | 525 | 19272 |
530 | 558 | 19830 |
529 | 543 | 20373 |
理科成績排名分段表:
分數 | 人數 | 位次 |
---|---|---|
549 | 1172 | 71745 |
548 | 1116 | 72861 |
547 | 1176 | 74037 |
546 | 1099 | 75136 |
545 | 1211 | 76347 |
544 | 1121 | 77468 |
543 | 1156 | 78624 |
542 | 1137 | 79761 |
541 | 1256 | 81017 |
540 | 1139 | 82156 |
539 | 1198 | 83354 |
二、四川高考二本成績排名分段表
2024年四川高考二本分數線為文科457分、理科459分,成績對應的排名是文科76813名、理科194087名。
也就是說四川高考文科76813名以上、理科194087名以上才能上一本,雖然2025年實行新高考,但是也可以將二本線對應本科線來進行換算,歷史組考生大概需要在7.6萬名以內才能報考本科院校,物理組考生則大概需要在19.5萬名以內才能報考本科院校。
同時老師還整理出文科457分-467分、理科459分-469分的成績排名分段表,供大家參考。
文科成績排名分段表:
分數 | 人數 | 位次 |
---|---|---|
467 | 889 | 68160 |
466 | 881 | 69041 |
465 | 863 | 69904 |
464 | 849 | 70753 |
463 | 845 | 71598 |
462 | 872 | 72470 |
461 | 884 | 73354 |
460 | 859 | 74213 |
459 | 853 | 75066 |
458 | 867 | 75933 |
457 | 880 | 76813 |
理科成績排名分段表:
分數 | 人數 | 位次 |
---|---|---|
469 | 1439 | 180581 |
468 | 1440 | 182021 |
467 | 1350 | 183371 |
466 | 1285 | 184656 |
465 | 1404 | 186060 |
464 | 1334 | 187394 |
463 | 1416 | 188810 |
462 | 1284 | 190094 |
461 | 1356 | 191450 |
460 | 1316 | 192766 |
459 | 1321 | 194087 |
三、四川分數線對應位次怎么算?
因為2025年四川實行新高考,所以涉及到位次換算的環節,本文就整理出四川新高考位次換算前三年舊高考位次的方法,供參考。
1.參考錄取分數線
方法:查看四川2025年公布的各批次錄取分數線以及舊高考模式下歷年的錄取分數線。對比兩者在不同分數段的分布情況,了解新高考的分數線水平與老高考的相對位置。
步驟:首先,收集新高考和老高考的錄取分數線數據。然后,將新高考的分數線與老高考的歷年分數線進行對比,觀察分數段的差異。
例如,如果新高考的特殊類型分數線分數線與老高考某一年的一本分數線較為接近,可以參考該年份在該分數段的位次情況,對新高考的位次進行大致估計。
2.利用位次百分比
方法:計算老高考歷年各批次上線人數占總考生人數的百分比,再根據新高考的上線人數和總考生人數,確定新高考對應百分比的位次范圍。
步驟:首先,統計老高考時期歷年各批次上線人數,并計算上線人數占總考生人數的百分比。然后,確定新高考各批次上線人數和總考生人數,計算上線人數占總考生人數的百分比。最后,根據老高考的百分比對應位次范圍,推測新高考的位次情況。
例如,老高考本科一批上線人數占總考生人數的20%,新高考上線人數占總考生人數的比例也為20%,則可以參考老高考在這個百分比范圍內的位次情況,來估計新高考的位次。
3.參考高校錄取情況
方法:查看高校在老高考的錄取位次,結合高校在新高考的招生計劃和報考情況,推測新高考的位次對應關系。
步驟:首先,收集高校在老高考歷年的錄取位次數據。然后,了解高校在新高考的招生計劃和報考熱度。如果高校在新高考時期的招生計劃與老高考時期相比變化不大,且報考熱度相近,可以參考老高考的錄取位次,對新高考的位次進行估計。
例如,某高校在四川老高考時期的錄取位次為5000名左右,在新高考時期的招生計劃和報考情況與老高考相似,那么新高考的考生可以大致參考這個位次范圍來判斷自己的報考情況。
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