2021高考作文熱點(diǎn)素材一直是熱門話題，尤其是關(guān)于后浪的作文素材高考題型更是備受關(guān)注。本期文章，小編為大家整理了高考語(yǔ)文題型全歸納2021版，供即將參加高考的同學(xué)們參考。
一、新一代與新時(shí)代
做時(shí)代的弄潮兒
毛主席說(shuō)過(guò)：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底還是你們的?！边@句話用在任何時(shí)代都是面向未來(lái)的真理。新一代是時(shí)代的幸運(yùn)兒，他們出生并成長(zhǎng)于中國(guó)發(fā)展的黃金時(shí)期，擁有更好的機(jī)遇、更廣闊的視野、以及天然的自信。時(shí)代造就他們的同時(shí)，也賦予了他們應(yīng)有的歷史使命。他們必須融入新時(shí)代，與時(shí)代同呼吸共命運(yùn)，共托舉起中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)。
前所未有的時(shí)代，造就前所未有的一代人
電腦普及率高、手機(jī)依賴程度高、互聯(lián)網(wǎng)使用率高……全球化和信息化的影響在“00后”身上體現(xiàn)極為明顯。
作為“屏幕動(dòng)物”，他們即便從未踏出中國(guó)國(guó)門，也能跟世界各國(guó)、各種膚色的陌生人結(jié)識(shí)。
“‘00后’是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的‘原住民’，他們通過(guò)微信、QQ等即時(shí)通信工具和社交網(wǎng)絡(luò)與世界各地的人交朋友，也在廣泛接觸各種信息資源的基礎(chǔ)上形成了多元的價(jià)值觀念?！?/p>
在網(wǎng)絡(luò)快速普及的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的“00后”一代，身上有著強(qiáng)烈的時(shí)代烙?。簭男【毦土双@取資訊的本領(lǐng)，會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)，也依賴網(wǎng)絡(luò)。
“前所未有的環(huán)境，造就了前所未有的一代人。”
正如中國(guó)青少年研究中心副主任孫云曉所說(shuō)，每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的門檻大大降低，作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的“原住民”，“00后”可謂生逢其時(shí)，或許只是出于興趣和愛(ài)好，便把各種創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)，甚至發(fā)展成為個(gè)人事業(yè)。
后千禧一代：人生就是一場(chǎng)打怪升級(jí)的游戲
畢曉天是一名中國(guó)科技大學(xué)的22歲大學(xué)生，但他還有另外一個(gè)身份——一家外賣送餐公司的創(chuàng)始人。兩年前，畢曉天在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比賽的幫助下獲得了啟動(dòng)資金，成立了這家公司。盡管只有3名員工，但他開(kāi)發(fā)的應(yīng)用軟件還是被北京的多所院校使用，他的夢(mèng)想是，用戶數(shù)量能在兩年之后突破500萬(wàn)。還有許多人像畢曉天一樣，他們是后千禧一代中最年輕的創(chuàng)業(yè)者。他們將會(huì)帶來(lái)無(wú)邊界的工作方式，逐漸改變傳統(tǒng)注重物理邊界和行政管理的習(xí)慣。
“我們這一代人和后千禧一代很不一樣的是，我們一直在痛苦的過(guò)程中完成一件有意義的事情，而他們則是在快樂(lè)的過(guò)程中，看上去不大費(fèi)力地完成一件有意義的事情。你奮斗了一輩子的事情，在他們看來(lái)，好像意義也非常有限，他們希望做更有意義的事情。”從事人口統(tǒng)計(jì)學(xué)研究的企業(yè)主管王晗說(shuō)，“他們現(xiàn)在只是在打怪升級(jí)，因?yàn)樗麄兿嘈胖灰?，未?lái)就會(huì)更好，這是一種面向未來(lái)的積極的價(jià)值觀?！?/p>
吳曉波對(duì)后千禧一代的未來(lái)出路表現(xiàn)得更為樂(lè)觀：“他們是中國(guó)多年來(lái)長(zhǎng)期和平年代帶來(lái)的沒(méi)有貧窮記憶的第一批人，他們活在一個(gè)資源豐富、科技迭代頻繁的數(shù)字信息時(shí)代，跟全球化也十分契合。他們是引領(lǐng)中國(guó)走完這一轉(zhuǎn)型時(shí)期真正需要肩負(fù)責(zé)任的一代人，他們可能活得很快樂(lè)，但他們也要承擔(dān)更多的責(zé)任?！?/p>
核心論點(diǎn)：與時(shí)代同頻共振，做時(shí)代新青年。
運(yùn)用示范：正如狄更斯所說(shuō)，“這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代?！钡鳛闀r(shí)代新青年，我們應(yīng)堅(jiān)信“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”與其隨波逐流，得過(guò)且過(guò)，還不如肩負(fù)歷史使命，緊跟時(shí)代潮流，做時(shí)代的弄潮兒，讓這個(gè)前所未有的時(shí)代成為展示自我成就自我的大舞臺(tái)。
二、新一代與標(biāo)簽
沒(méi)有一朵“后浪”需要被定義
每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，00后面對(duì)的，本質(zhì)上和前浪們一樣，都是洶涌的歷史洪流。
盡管他們?cè)灰暈檩浾搱?chǎng)中的怪物，曾被想當(dāng)然的被定義，但仍無(wú)法抹殺他們個(gè)性化特征，無(wú)法掩埋他們身上的無(wú)限種可能性。
他們正以斗志昂揚(yáng)的姿態(tài)，正從前浪手中接過(guò)歷史的接力棒，用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)人生華彩。
年輕一代：我不是這樣的“后浪”
《后浪》的刷屏，引發(fā)了人們關(guān)于“前浪”與“后浪”定位、特點(diǎn)的討論、爭(zhēng)議，更在互聯(lián)網(wǎng)上掀起一波又一波“巨浪”。
從視頻中可以看出，《后浪》想要讓社會(huì)重新認(rèn)識(shí)這一代已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)的年輕人，向全社會(huì)傳達(dá)一種正面、積極的力量。然而，在觸發(fā)強(qiáng)烈共鳴之后，也有不少人表示質(zhì)疑，代表性的觀點(diǎn)是：“作為一個(gè)年輕人，我不是這樣的‘后浪’，承受不起這樣的夸贊?！?/p>
面對(duì)“前浪”送上的激情澎湃的“后浪”稱號(hào)，為什么有的年輕人會(huì)“佛系”、“無(wú)感”?我們要看到，這一代青年雖然在物質(zhì)條件相對(duì)優(yōu)渥的環(huán)境中長(zhǎng)大，但與前代人相比也面臨社會(huì)階層固化、生活成本高、就業(yè)壓力大等問(wèn)題，許多年輕人只是為生活奔波，忍痛將夢(mèng)想讓步給現(xiàn)實(shí)。雖然看上去社會(huì)能提供很多選擇，但對(duì)于許多年輕人來(lái)說(shuō)，“選擇的權(quán)利”其實(shí)是別人的，“奔涌”的門檻卻變得更高了，正如視頻中高空跳傘、穿著漢服跳舞、cosplay、VR、全世界旅行、拿到電競(jìng)賽事冠軍等場(chǎng)景，是大部分年輕人從未體驗(yàn)甚至永遠(yuǎn)無(wú)法體驗(yàn)的美好事物。而這引發(fā)了一些網(wǎng)友的群體焦慮和階層斷裂感。
零零后：“后浪”有千朵，每朵萬(wàn)般樣
十年，也許僅是宇宙一瞬，但對(duì)于人生卻是一段漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歷程。從2006年開(kāi)始，北京師范大學(xué)紀(jì)錄片中心歷時(shí)十年，跟蹤記錄了十多個(gè)零零后孩子的成長(zhǎng)足跡，其制作的五集紀(jì)錄片《零零后》上周在央視播出，引發(fā)了許多觀眾的思考，同時(shí)讓該片導(dǎo)演張同道對(duì)教育有了新的思考?！啊读懔愫蟆芬允昕缍日故玖撕⒆觽兙芙^概括的豐富，對(duì)現(xiàn)有教育模式提出拷問(wèn)。
在放養(yǎng)天性和規(guī)范約束的二元對(duì)立中，我也曾迷信自由的力量，但問(wèn)題的核心在于孩子并非二元對(duì)立的兩種模式。”他在手記中如是寫(xiě)道。
如今，他改變了此前認(rèn)為的“自由的教育會(huì)是比較好的一種教育方式”的觀點(diǎn)。在他看來(lái)，教育的方法無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)，其標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是這個(gè)方法與自己的孩子是不是契合，核心就是要尊重孩子的人格，尊重孩子的個(gè)性。他覺(jué)得，00后是一代“有個(gè)性”“有自信”“有潛力”“國(guó)際化”的一代，他們身上的包袱不重，視野廣闊，國(guó)際化程度更高，因此不能給他們貼上一個(gè)簡(jiǎn)單的標(biāo)簽，而應(yīng)看到他們身上的無(wú)限種可能性。
核心論點(diǎn)：不被定義，年輕一代才更有無(wú)限可能。
運(yùn)用示范：現(xiàn)實(shí)中的“后浪”，并非都如《后浪》所描繪的那樣整齊劃一。在世人眼中，他們是而充滿多樣性一代，富有個(gè)性化的一代。他們高喊“年輕不止有一種模樣”的宣言，不愿意被人主觀定義，只希望能夠活出個(gè)性化的人生精彩。
三、新一代與文化新青年
新潮流文化與伴，傳統(tǒng)文化相生
新時(shí)代的青年們，既熱衷于時(shí)新的潮流文化，又對(duì)傳統(tǒng)文化情有獨(dú)鐘。他們自由出入于潮流前線，穿梭于古今文苑，使傳統(tǒng)文化有了酷炫的“潮玩法”，實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美結(jié)合，成為了文化傳承與傳播的時(shí)代達(dá)人。
國(guó)潮涌動(dòng)，年輕人為傳統(tǒng)文化埋單
作為新一代年輕人，有時(shí)候傳統(tǒng)文化離我們很遠(yuǎn)，然而一旦接觸到它，便能體會(huì)到其中的美。雖不曾經(jīng)歷過(guò)大唐盛世，張雪迎仍被李白筆下的大唐之美深深折服，或許，這正是因?yàn)椤拔覀兺瑸橹袊?guó)人，血液里流淌著文化之根，都有共同的審美情趣。”
這不，在第四屆騰訊峰會(huì)上發(fā)布的《在數(shù)字生活中擁抱傳統(tǒng)——2019數(shù)字新青年研究報(bào)告》顯示，越來(lái)越多的年輕人對(duì)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生濃厚的興趣。記者注意到，傳統(tǒng)文化帶動(dòng)的“國(guó)潮”目前是中國(guó)消費(fèi)市場(chǎng)上最具活力和話題性的現(xiàn)象之一，它已經(jīng)不僅僅停留在營(yíng)銷層面上。敦煌博物館給王一博送上定制飛天滑板，就把自己送上熱搜。從綜藝到網(wǎng)端，明星帶動(dòng)的國(guó)潮文創(chuàng)話題不時(shí)席卷。
從曾經(jīng)的日韓風(fēng)、歐美風(fēng)的流行，到今天“國(guó)潮”興起，一定程度上反映了移動(dòng)時(shí)代青年群體的文化自信，是青年群體對(duì)傳統(tǒng)文化充分肯定和積極踐行的縮影。正如青年文化學(xué)者侯印國(guó)所言，“國(guó)潮”實(shí)際上是中國(guó)品牌制造出來(lái)的營(yíng)銷概念，成功得到90后、00后新興消費(fèi)群體的認(rèn)同。
李子柒：讓傳統(tǒng)文化重獲新生
作為一位自媒體人，微博知名美食博主，在2016年李子柒開(kāi)始拍攝手作視頻，從拍攝到發(fā)布，每一步的過(guò)程都是她親力親為，在海外平臺(tái)上播放的視頻與國(guó)內(nèi)視頻內(nèi)容相同，字母同樣是漢語(yǔ)，李子柒的視頻的傳播使海外粉絲一遍觀看視頻一遍學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，視頻內(nèi)容展現(xiàn)的中國(guó)之美就在眼前，散發(fā)著中國(guó)傳統(tǒng)之美。
在展現(xiàn)視頻的背后，她請(qǐng)教國(guó)家級(jí)非物質(zhì)遺產(chǎn)傳承人，熟練技藝，視頻中她身穿粗布漢服，走在大自然泥土上，帶著中國(guó)傳統(tǒng)文化中的時(shí)令節(jié)氣、傳統(tǒng)節(jié)日、民風(fēng)民俗走進(jìn)觀眾的視野。在推出的視頻中，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一的手工黃豆醬油從播種到裝罐，從夏季到冬季，記錄在其中，對(duì)傳統(tǒng)的醬油制作工程熟悉至深，在視頻評(píng)論下還對(duì)手工黃豆醬油做歷史解讀。
借用新華社的短評(píng)“李子柒用她的視頻，讓很多只存留在中國(guó)人記憶中的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，生動(dòng)呈現(xiàn)在人們面前。我們需要對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)新性繼承，李子柒做的正是這樣的事?！弊鳛樾乱淮嗄?，新時(shí)代的“后浪”，她緊跟時(shí)代潮流步伐，用最新的方式傳播傳統(tǒng)文化手工作品的技術(shù)，做獨(dú)具匠心的手藝人，有效傳承了中國(guó)傳統(tǒng)文化。
核心論點(diǎn)：“遇見(jiàn)”年輕人，讓傳統(tǒng)文化更具生命力。
運(yùn)用示范：在移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)和電商平臺(tái)加持下，年輕一代成為傳統(tǒng)文化的重塑傳播者和傳統(tǒng)文化消費(fèi)的主力軍，意味著傳統(tǒng)文化進(jìn)一步打開(kāi)了“遇見(jiàn)年輕人”的大門，讓傳統(tǒng)文化展現(xiàn)出了更靈動(dòng)、更年輕的形態(tài)，全方位、多層面深度觸達(dá)最活躍、最具潛力的年輕傳播和消費(fèi)者群體。這既是傳統(tǒng)文化的機(jī)遇，也是讓傳統(tǒng)文化與越來(lái)越多年輕人相識(shí)相知、相互促進(jìn)共同成長(zhǎng)的一條捷徑。
四、新一代的脆弱與堅(jiān)強(qiáng)奮斗
奮斗永遠(yuǎn)是年輕一代的成長(zhǎng)底色
《大學(xué)》有言：“靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得?！边@里的“慮”絕不是焦慮，它所強(qiáng)調(diào)的恰恰是多一份淡定、純凈、寧?kù)o。跬步之行、尺寸之功，為之奮斗的身影，才能托舉“穩(wěn)穩(wěn)的幸福”。當(dāng)今社會(huì)，后浪壓力已經(jīng)夠大，焦慮本就很多，別再人工合成焦慮，為他們平添不安。
任海龍:普通人的“后浪”代表
一位網(wǎng)友在知乎上回答有關(guān)“后浪”的問(wèn)題時(shí)，舉了“我想天天掙300塊錢”的例子。這讓一位在大連打工的小伙走入大眾視線，也讓他去年下班后無(wú)意間拍攝的一段視頻火爆網(wǎng)絡(luò)。在這段視頻中，小伙滿臉笑容地說(shuō)出一個(gè)平凡的愿望：希望有機(jī)會(huì)多加班，每天能掙300塊錢，如果能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，就要帶辛苦把自己養(yǎng)大的姑父出去旅游，體驗(yàn)一下飛機(jī)、高鐵和輪船……
26歲的任海龍，父母一直在外打工，所以從小他便跟著姑姑和姑父生活。出于感恩，海龍一直想報(bào)答姑姑。海龍先到鄭州的一家印刷廠打工，那時(shí)候一天工作12個(gè)小時(shí)，白班倒夜班，工資卻不是很高，有時(shí)一個(gè)月才有1000多元。后來(lái)，他又到大連做打磨工，去年10月份，廠里業(yè)務(wù)比較繁忙，海龍加班的機(jī)會(huì)多，每天能掙300多元。他連續(xù)發(fā)了幾個(gè)視頻，開(kāi)心地說(shuō)：“最近老是加班，老累了，但是很高興，我就想如果以后每天都能掙300塊錢該多好。”
除了努力掙錢，任海龍還捐錢做公益，他在最缺錢的時(shí)候，每次領(lǐng)到工資，也會(huì)給貧困孩子捐一點(diǎn)錢，雖然可能只有一兩塊錢，卻一直沒(méi)有中斷。
販賣焦慮不可取
“90后有400棟樓”
5月初，一名27歲的廣州女青年有“400棟樓”火了。在視頻里，該女子號(hào)稱有“400棟”房產(chǎn)，每日過(guò)著收租的生活。當(dāng)同齡人還在為租房、買房而打拼時(shí)，這樣的故事更直接顛覆了人們的想象，戳中了許多人的痛點(diǎn)。不過(guò)，很快視頻中女子出來(lái)澄清，稱“400棟樓”“每棟樓月賺50萬(wàn)”“身價(jià)超2億”等言論皆不實(shí)，視頻是剪輯后的營(yíng)銷效果。
前有“你的同齡人，正在拋棄你”等毒雞湯，后有“90后包租婆”現(xiàn)身炫耀，近年來(lái)，制造、販賣焦慮者屢見(jiàn)不鮮，儼然成為一種生財(cái)之道。此類爆款，都有著相似的“配方”：標(biāo)題博盡眼球，故事真假難辨，結(jié)論以偏概全。其內(nèi)容不疏解情緒，更不解決問(wèn)題，一招一式，都在刺激讀者，加劇恐慌，助長(zhǎng)焦慮。就“90后包租婆”而言，整個(gè)事件純屬誤會(huì)也好，惡意炒作也罷，客觀上都可能誤導(dǎo)公眾尤其是同為年輕一代的“90后”“00后”，甚至傳播負(fù)能量，不得不防。
核心論點(diǎn)：靜心奮斗，才是年輕一代的成功之道。
運(yùn)用示范：將“后浪”與“90后包租婆”連起來(lái)看，讓人別有一番滋味。生活中，每一個(gè)后浪都追求美好生活，就像“想天天掙300塊”的任海龍一樣，他們接受普通，并在平凡的崗位中不懈奮斗，努力創(chuàng)造財(cái)富，對(duì)他們，宜引領(lǐng)、鼓勵(lì)、糾偏，而不是刺激、誤導(dǎo)、消費(fèi)，也不是制造、煽動(dòng)焦慮。
五、新一代的理想與征程
讓夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
后浪是屬于我們的浪，是屬于新時(shí)代的浪，是屬于有夢(mèng)想、有朝氣、有勇氣的青年人的浪。
人要堅(jiān)定理想信念，激起心中的“浪花”，開(kāi)啟新征程，做一個(gè)不負(fù)新時(shí)代的新人。
雖然我們還年輕，但我們有擔(dān)當(dāng)
方艙醫(yī)院播音員、防疫物資裝卸工、社區(qū)生活物資派發(fā)員，在這個(gè)特殊的寒假里，武漢生物工程學(xué)院藥學(xué)專業(yè)大二學(xué)生陶夢(mèng)婷肩負(fù)起了多項(xiàng)志愿工作?！拔沂沁@座城市的一部分，現(xiàn)在她‘生病’了，我志愿為她做任何事。”陶夢(mèng)婷說(shuō)。
2月14日，陶夢(mèng)婷第一次走進(jìn)武鋼體育中心方艙醫(yī)院進(jìn)行播音工作。雖然不用進(jìn)入艙內(nèi)，但穿上防護(hù)服后，她還是不由自主地緊張起來(lái)。她心里明白，無(wú)論如何，不能讓自己的聲音給患者帶來(lái)不適感。為此，她做足了準(zhǔn)備。沒(méi)有播音經(jīng)驗(yàn)，她就反復(fù)進(jìn)行朗讀訓(xùn)練，并請(qǐng)同組的志愿者幫忙指導(dǎo)。后來(lái)，為了防止交叉感染，播音改為先在家里錄音，再發(fā)送給方艙醫(yī)院。每一段文字，她都力求最好，至少要錄十遍以上。
除了播音工作，陶夢(mèng)婷還承擔(dān)了防疫物資裝卸、社區(qū)生活物資派發(fā)的志愿工作?！白鳛橐幻?0后，雖然我們還很年輕，但我們有擔(dān)當(dāng)，能夠經(jīng)得住災(zāi)難的考驗(yàn)。”她說(shuō)。
網(wǎng)紅明星夢(mèng)，讓“后浪”迷失自我
小時(shí)候，如果有人問(wèn)“你的理想是什么”，我們大都會(huì)說(shuō)：“我想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷?！薄拔蚁氘?dāng)軍人，保家衛(wèi)國(guó)。”“我想當(dāng)老師，做祖國(guó)的園丁，培育祖國(guó)的花朵。”“我想當(dāng)警察，除惡揚(yáng)善?！薄拔蚁氘?dāng)宇航員，到月球去看一看?！比欢F(xiàn)在許多孩子的理想是“當(dāng)明星”。當(dāng)不成“明星”，做“網(wǎng)紅”“主播”也行！問(wèn)到為什么，你會(huì)聽(tīng)到這樣的回答：“科學(xué)家太窮了，明星多有錢??！”“當(dāng)老師太累了，當(dāng)網(wǎng)紅開(kāi)淘寶店多好?！薄岸颊f(shuō)我長(zhǎng)得好看，當(dāng)上明星，就不用學(xué)習(xí)和考試了?！薄爱?dāng)主播，笑一笑拍拍視頻就能賺錢。”“當(dāng)上明星，就能到世界各地吃喝玩樂(lè)，還能上電視?！?/p>
任何大成就高收入，背后都是有代價(jià)的。當(dāng)學(xué)者不易；當(dāng)明星、網(wǎng)紅也并不輕松。但兩者的貢獻(xiàn)卻有著天壤之別：少一個(gè)明星網(wǎng)紅，觀眾總有其他人去喜愛(ài)；少一個(gè)袁隆平院士，可能現(xiàn)在我們還在為填飽肚子而發(fā)愁。孩子們之所以迷戀明星、網(wǎng)紅，無(wú)外乎羨慕他們光鮮亮麗的生活表象和高收入，不知道他們背后同樣需要付出超出常人想象的艱辛，不知道科研工作者的重要性。與其讓我們的孩子都付出努力去當(dāng)明星、網(wǎng)紅，不如引導(dǎo)孩子理性看待明星、網(wǎng)紅和科研工作者，鼓勵(lì)他們崇尚教育、崇尚科學(xué)、崇尚研究。
核心論點(diǎn)：堅(jiān)定理想，勇?lián)姑?，開(kāi)啟時(shí)代新征程。
運(yùn)用示范：“身在井隅，眼有星光。心中有詩(shī)，自在遠(yuǎn)方?！弊鳛闀r(shí)代新人，我們無(wú)論身處何處，都不要在紛繁的時(shí)代大環(huán)境中迷失自我，不要幻想什么一夜暴富，更不要指望什么一步登天。反之，我們何不像陶夢(mèng)婷那樣堅(jiān)定個(gè)人理想信念，勇于承擔(dān)時(shí)代賦予的使命，開(kāi)啟人生的新征程呢？這樣的人生，才是浪花激蕩的人生；這樣的征程，才是鮮花滿路的征程。
