| 序號 | 專業名稱 |
| 1 | 新聞學 |
| 2 | 礦物資源工程 |
| 3 | 農學 |
| 4 | 電氣工程及其自動化 |
| 5 | 林學 |
| 6 | 輕化工程 |
| 7 | 木材科學與工程 |
| 8 | 自動化 |
| 9 | 工商管理 |
| 10 | 機械工程 |
| 11 | 英語 |
| 12 | 水利水電工程 |
解讀： 國家級特色專業已產生較好的辦學效益和社會影響，是“人無我有，人有我優，人優我新”的專業。在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養質量等方面，具有較高的辦學水平和鮮明的辦學特色。
| 序號 | 專業名稱 |
| 1 | 經濟學 |
| 2 | 金融學 |
| 3 | 國際經濟與貿易 |
| 4 | 法學 |
| 5 | 漢語言文學 |
| 6 | 英語 |
| 7 | 泰語 |
| 8 | 越南語 |
| 9 | 翻譯 |
| 10 | 新聞學 |
| 11 | 數學與應用數學 |
| 12 | 物理學 |
| 13 | 化學 |
| 14 | 應用化學 |
| 15 | 生物技術 |
| 16 | 機械設計制造及其自動化 |
| 17 | 材料科學與工程 |
| 18 | 能源與動力工程 |
| 19 | 電氣工程及其自動化 |
| 20 | 電子信息工程 |
| 21 | 通信工程 |
| 22 | 自動化 |
| 23 | 計算機科學與技術 |
| 24 | 土木工程 |
| 25 | 水利水電工程 |
| 26 | 化學工程與工藝 |
| 27 | 礦物資源工程 |
| 28 | 輕化工程 |
| 29 | 包裝工程 |
| 30 | 木材科學與工程 |
| 31 | 環境工程 |
| 32 | 食品科學與工程 |
| 33 | 農學 |
| 34 | 園藝 |
| 35 | 植物保護 |
| 36 | 農業資源與環境 |
| 37 | 動物科學 |
| 38 | 動物醫學 |
| 39 | 林學 |
| 40 | 工商管理 |
| 41 | 會計學 |
| 42 | 公共事業管理 |
| 43 | 旅游管理 |
| 44 | 音樂學 |
| 45 | 播音與主持藝術 |
| 46 | 美術學 |
| 序號 | 專業名稱 |
| 1 | 哲學 |
| 2 | 思想政治教育 |
| 3 | 運動訓練 |
| 4 | 漢語國際教育 |
| 5 | 日語 |
| 6 | 廣播電視學 |
| 7 | 廣告學 |
| 8 | 信息與計算科學 |
| 9 | 海洋科學 |
| 10 | 生物科學 |
| 11 | 生態學 |
| 12 | 材料成型及控制工程 |
| 13 | 機械電子工程 |
| 14 | 車輛工程 |
| 15 | 電子科學與技術 |
| 16 | 信息安全 |
| 17 | 建筑學 |
| 18 | 舞蹈學 |
| 19 | 藝術設計學 |
解讀： 一流本科專業，是指教育部以一流本科教育為基礎實施“雙萬計劃”建設的本科專業。計劃在2019—2021年間，建設10000個左右國家級一流本科專業點和10000個左右省級一流本科專業點。
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