| 序號 | 專業名稱 |
| 1 | 微電子科學與工程 |
| 2 | 網絡工程 |
| 3 | 臨床醫學 |
| 4 | 工商管理 |
| 5 | 數學與應用數學 |
| 6 | 生物科學 |
| 7 | 軟件工程 |
| 8 | 漢語言文學 |
| 9 | 化學 |
| 10 | 人文地理與城鄉規劃 |
| 11 | 預防醫學 |
| 12 | 歷史學 |
| 13 | 會計學 |
| 14 | 哲學 |
| 15 | 生物技術 |
| 16 | 人類學 |
| 17 | 護理學 |
| 18 | 法醫學 |
| 19 | 行政管理 |
| 20 | 自然地理與資源環境 |
解讀： 國家級特色專業已產生較好的辦學效益和社會影響，是“人無我有，人有我優，人優我新”的專業。在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養質量等方面，具有較高的辦學水平和鮮明的辦學特色。
| 序號 | 專業名稱 |
| 1 | 哲學 |
| 2 | 邏輯學 |
| 3 | 經濟學 |
| 4 | 金融學 |
| 5 | 法學 |
| 6 | 政治學與行政學 |
| 7 | 國際政治 |
| 8 | 社會學 |
| 9 | 人類學 |
| 10 | 漢語言文學 |
| 11 | 漢語言 |
| 12 | 英語 |
| 13 | 俄語 |
| 14 | 德語 |
| 15 | 法語 |
| 16 | 阿拉伯語 |
| 17 | 日語 |
| 18 | 新聞學 |
| 19 | 傳播學 |
| 20 | 歷史學 |
| 21 | 考古學 |
| 22 | 數學與應用數學 |
| 23 | 信息與計算科學 |
| 24 | 物理學 |
| 25 | 化學 |
| 26 | 自然地理與資源環境 |
| 27 | 人文地理與城鄉規劃 |
| 28 | 地理信息科學 |
| 29 | 大氣科學 |
| 30 | 海洋科學 |
| 31 | 地質學 |
| 32 | 生物科學 |
| 33 | 生物技術 |
| 34 | 生態學 |
| 35 | 心理學 |
| 36 | 統計學 |
| 37 | 理論與應用力學 |
| 38 | 材料物理 |
| 39 | 高分子材料與工程 |
| 40 | 微電子科學與工程 |
| 41 | 光電信息科學與工程 |
| 42 | 電子信息科學與技術 |
| 43 | 計算機科學與技術 |
| 44 | 軟件工程 |
| 45 | 智能科學與技術 |
| 46 | 網絡空間安全 |
| 47 | 土木、水利與海洋工程 |
| 48 | 化學工程與工藝 |
| 49 | 航空航天工程 |
| 50 | 核工程與核技術 |
| 51 | 環境工程 |
| 52 | 環境科學 |
| 53 | 生物醫學工程 |
| 54 | 城鄉規劃 |
| 55 | 基礎醫學 |
| 56 | 臨床醫學 |
| 57 | 口腔醫學 |
| 58 | 預防醫學 |
| 59 | 藥學 |
| 60 | 法醫學 |
| 61 | 護理學 |
| 62 | 信息管理與信息系統 |
| 63 | 保密管理 |
| 64 | 工商管理 |
| 65 | 會計學 |
| 66 | 公共事業管理 |
| 67 | 行政管理 |
| 68 | 圖書館學 |
| 69 | 檔案學 |
| 70 | 旅游管理 |
| 71 | 會展經濟與管理 |
| 72 | 音樂表演 |
| 序號 | 專業名稱 |
| 1 | 馬克思主義理論 |
| 2 | 西班牙語 |
| 3 | 朝鮮語 |
| 4 | 天文學 |
| 5 | 應用氣象學 |
| 6 | 地球物理學 |
| 7 | 材料化學 |
| 8 | 能源與動力工程 |
| 9 | 通信工程 |
| 10 | 信息工程 |
| 11 | 人工智能 |
| 12 | 水文與水資源工程 |
| 13 | 遙感科學與技術 |
| 14 | 地質工程 |
| 15 | 交通工程 |
| 16 | 海洋工程與技術 |
| 17 | 農學 |
| 18 | 管理科學 |
| 19 | 國際商務 |
解讀： 一流本科專業，是指教育部以一流本科教育為基礎實施“雙萬計劃”建設的本科專業。計劃在2019—2021年間，建設10000個左右國家級一流本科專業點和10000個左右省級一流本科專業點。
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