第一章? 總則
第一條 為保證我校高考招生工作的順利進行，規(guī)范招生行為，維護考生合法權益，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和教育部有關規(guī)定以及山西省有關要求，結合我校具體情況，特制定本章程。
第二章 學校概況
第二條 學校名稱：太原科技大學? 學校代碼：10109 。
第三條 辦學性質：公辦。
第四條 辦學層次：本科。
第五條 辦學類型：普通高等學校。?
第六條 辦學形式：全日制。
第七條 錄取通知書簽發(fā)人：白培康，太原科技大學校長。
第八條 辦學地點：太原市萬柏林區(qū)窊流路66號（主校區(qū)）；
? ? ? ? ? ?太原市晉源區(qū)舊晉祠路二段264號（南校區(qū)）。
第三章 組織機構
第九條 學校成立招生委員會，負責全校的普通本科招生工作，制訂學校招生計劃，確定招生政策和規(guī)則，決定招生重大事項等有關招生事宜。
第十條 招生辦公室是組織和實施招生及其相關工作的常設機構，設在教務部，具體負責普通本科招生的日常工作。
第十一條 招生工作在學校紀檢、監(jiān)察部門的全程監(jiān)督下進行。
第四章 錄取原則
第十二條 學校嚴格執(zhí)行各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）教育行政部門及招生部門關于加分或降分投檔的政策規(guī)定。
第十三條 學校根據分數優(yōu)先的原則，按照考生投檔成績由高到低進行錄取并確定專業(yè)，專業(yè)間無分數級差。若考生投檔成績相同，按各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）確定的同分排序規(guī)則進行錄取。
第十四條 內蒙古考生實行“招生計劃1:1范圍內按專業(yè)志愿排隊錄取”。
第十五條 根據各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）的招生計劃和考生情況，確定提檔比例。按照順序志愿投檔的批次，調檔比例原則上控制在120%以內；按照平行志愿投檔的批次，調檔比例原則上控制在105%以內。
第十六條 英語專業(yè)只招收英語語種考生；其它專業(yè)可以提供英語、日語、德語的外語語種教學。
第十七條 藝術類專業(yè)的錄取原則：藝術省統(tǒng)考或聯(lián)考成績達到所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）劃定的藝術類本科合格線，依據高考文化成績從高到低錄取。若文化成績并列，則按藝術成績擇優(yōu)錄??；我校在非新高考改革?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）藝術類只招收藝術（文）考生。
第十八條 社會體育指導與管理專業(yè)的錄取原則：文化成績達到所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）體育類本科相應批次控制分數線后，按體育專業(yè)成績從高到低錄取。若專業(yè)成績并列，則按文化課成績擇優(yōu)錄取。
第十九條 對考生體檢的要求按照教育部、衛(wèi)計委、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學校體檢工作指導意見》執(zhí)行。
第五章 招生計劃
第二十條 招生計劃分配的原則和辦法是根據學校的總體發(fā)展規(guī)劃、教學資源、專業(yè)結構和發(fā)展趨勢，結合各學院提出的建議編制招生計劃。學校執(zhí)行教育部和山西省教育廳核準備案的分省（自治區(qū)、直轄市）分專業(yè)招生計劃，招生計劃以各省級招生機構公布數據為準。
第二十一條 根據教育部文件精神，編制預留計劃10人，用于調節(jié)各地統(tǒng)考上線生源的不平衡，解決由于平行志愿產生的生源地上線同分段考生問題。預留計劃的使用堅持集體議事、集體決策、公開透明的原則。
第六章 證書頒發(fā)
第二十二條 學生畢業(yè)時符合太原科技大學頒發(fā)畢業(yè)證書條件者，頒發(fā)太原科技大學畢業(yè)證書；符合太原科技大學學位授予條件者，頒發(fā)太原科技大學學位證書。
第七章 收費標準
第二十三條 學費嚴格按照《山西省發(fā)展和改革委員會 山西省財政廳 山西省教育廳關于調整公辦普通高校本科學費標準的通知》（晉發(fā)改收費發(fā)[2018]293號）執(zhí)行。
第八章 附則
第二十四條 我校為在校學生設有多種獎助學金，用于獎勵品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生；經濟困難學生還可以申請國家助學貸款或參加學校提供的勤工助學等工作。
第二十五條 新生入校后進行入學資格復查，凡不符合報考條件或弄虛作假者，作取消學籍處理。
第二十六條 本章程適用于我校普通本科招生工作，由太原科技大學負責解釋。本章程若有與國家有關政策不一致之處，以國家有關政策為準。
第二十七條 聯(lián)系方式
太原科技大學本科招生網：http://zsb.tyust.edu.cn/
電話：0351-6963310,6998011
? ? ? ?傳真：0351-6998013
? ? ? ?通訊地址：太原市萬柏林區(qū)西中環(huán)窊流路66號太原科技大學招生辦
? ? ? ?郵編：030024
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