學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，打造人才聚集高地，實(shí)施"雙百計(jì)劃"引進(jìn)教授和博士，培養(yǎng)一大批教學(xué)名師、專業(yè)帶頭人、骨干教師，打造一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)奮進(jìn)的高水平師資隊(duì)伍，同時(shí)，在全球范圍吸引行業(yè)企業(yè)領(lǐng)軍人物、技術(shù)專家到校任教和開展科研工作，遴選專業(yè)帶頭人，構(gòu)建校級(jí)、省級(jí)、國家級(jí)創(chuàng)新教學(xué)團(tuán)隊(duì)和科創(chuàng)平臺(tái)；構(gòu)建教師入企入校崗位實(shí)習(xí)、掛職鍛煉、教學(xué)實(shí)踐等常態(tài)化雙向人才流動(dòng)機(jī)制，優(yōu)化薪酬體系，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制、職稱評(píng)審、崗位聘用、等制度，激發(fā)教師工作活力。學(xué)校大力實(shí)施高水平師資隊(duì)伍培養(yǎng)計(jì)劃，通過引育并舉，強(qiáng)化培養(yǎng)，打造人才洼地；加大教學(xué)骨干、專業(yè)帶頭人、青年教師的培養(yǎng)；緊扣教師可持續(xù)發(fā)展和內(nèi)生成長需求，聚焦知識(shí)、技能和素質(zhì)三大目標(biāo)，邀請(qǐng)校內(nèi)外專家開展學(xué)科前沿、教學(xué)技能、科研教改、研修交流等專題培訓(xùn)，新入職教師崗前培訓(xùn)覆蓋率達(dá)100%。