學(xué)生投票人數(shù):51人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 48% |
四星 | 23% |
三星 | 21% |
二星 | 3% |
一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù):53人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 45% |
四星 | 32% |
三星 | 13% |
二星 | 3% |
一星 | 7% |
學(xué)生投票人數(shù):51人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 49% |
四星 | 41% |
三星 | 3% |
二星 | 2% |
一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù):49人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 40% |
四星 | 14% |
三星 | 32% |
二星 | 8% |
一星 | 6% |
培養(yǎng)目標(biāo)物流工程專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)和現(xiàn)代物流管理知識(shí),掌握物流系統(tǒng)分析與優(yōu)化方法、供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)與管理、物流裝備及物流信息應(yīng)用技術(shù),能夠從事物流與供應(yīng)鏈策劃、物流系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)、物流作業(yè)管理等工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生可以在物流企業(yè)、電子商務(wù)、制造業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)、郵政快遞業(yè)、商貿(mào)企業(yè)、政府相關(guān)部門等從事物流與供應(yīng)鏈策劃、物流系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)、物流信息管理、物流運(yùn)營管理以及業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析與處理等技術(shù)工作。專業(yè)特色物流工程專業(yè)以提升學(xué)生核心競爭力為根本,緊隨市場(chǎng)對(duì)智慧物流、數(shù)字物流發(fā)展的需求,注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),在進(jìn)行基本理論學(xué)習(xí)的同時(shí)開設(shè)內(nèi)容豐富的實(shí)踐教學(xué),掌握先進(jìn)物流技術(shù)。與北京物資學(xué)院物流博物館、北京現(xiàn)代、天津天士力物流中心及天津國藥配送中心等多家企業(yè)合作,組織學(xué)生參觀和實(shí)習(xí);開展專業(yè)認(rèn)證培訓(xùn),參加全國信息化工程師崗位《物流管理》認(rèn)證考試;組織學(xué)生參與全國及省市大學(xué)生物流設(shè)計(jì)大賽,并在“順豐杯”、“安吉杯”全國大學(xué)生物流設(shè)計(jì)大賽中獲得優(yōu)異成績,使學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的提升。專業(yè)方向及主要課程本專業(yè)課程分為物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)類、物流與供應(yīng)鏈管理類和物流裝備與控制類三條主線。物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)類主要課程有:設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計(jì)、配送中心規(guī)劃與設(shè)計(jì)、物流系統(tǒng)建模與仿真等;物流與供應(yīng)鏈管理類主要課程有:企業(yè)物流管理、現(xiàn)代生產(chǎn)管理、供應(yīng)鏈管理、數(shù)據(jù)分析與處理、物流管理信息系統(tǒng)等;物流裝備與控制類主要課程有:物流技術(shù)裝備、自動(dòng)識(shí)別技術(shù)、物流自動(dòng)化技術(shù)等。師資力量及實(shí)驗(yàn)條件本專業(yè)擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、科研能力強(qiáng)的高素質(zhì)師資隊(duì)伍,其中兩名副教授,五名講師,同時(shí)依托北京科技大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源,聘請(qǐng)知名教授來校授課;在專業(yè)建設(shè)方面由北京科技大學(xué)馮愛蘭副教授擔(dān)任物流工程學(xué)科帶頭人,馮愛蘭副教授常年從事物流工程的教學(xué)與科研工作,主講課程有設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計(jì)、物流系統(tǒng)決策方法、物流信息系統(tǒng)管理與應(yīng)用。著作有《物流系統(tǒng)工程》、《物流技術(shù)裝備》、《物流大全》,曾兩次獲得物流與采購聯(lián)合會(huì)二等獎(jiǎng)。目前校內(nèi)已建成物流仿真實(shí)驗(yàn)室、人因工程實(shí)驗(yàn)室、物流沙盤實(shí)驗(yàn)室、PLC實(shí)驗(yàn)室等以支持課程實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐教學(xué)。