學生投票人數：31人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 53% |
| 四星 | 35% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數：34人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 32% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數：30人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數：30人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 41% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 3% |
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)具備人文情懷和科學素養(yǎng),具有一定國際視野和創(chuàng)新精神，具有系統(tǒng)的音樂專業(yè)基礎知識與基本技能，具有較強的實踐能力和音樂教學能力、指導能力，能在中小學、幼兒園和音樂專業(yè)培訓指導機構從事音樂教育與指導工作，能為區(qū)域經濟和社會發(fā)展服務的高素質應用型人才?！竞诵恼n程】基本樂理、視唱練耳、和聲學、曲式與作品分析、多聲部音樂分析與寫作、合唱指揮、自彈自唱、聲樂基礎、鋼琴基礎、中國音樂史與名作賞析、西方音樂史與名作賞析等。【就業(yè)方向】1．中學、小學、幼兒園音樂教師；2．企業(yè)、事業(yè)單位文藝骨干；3．社會音樂輔導與培訓機構專業(yè)教師。
