學生投票人數(shù):43人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 71% |
四星 | 14% |
三星 | 7% |
二星 | 4% |
一星 | 4% |
學生投票人數(shù):52人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 66% |
四星 | 11% |
三星 | 13% |
二星 | 7% |
一星 | 3% |
學生投票人數(shù):41人
教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 70% |
四星 | 14% |
三星 | 9% |
二星 | 7% |
一星 | 0% |
學生投票人數(shù):38人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 63% |
四星 | 15% |
三星 | 7% |
二星 | 10% |
一星 | 5% |
自動化【本科專業(yè)學制四年】本專業(yè)為湖南省一流本科專業(yè)建設點,具有“軟(件)硬(件)兼施,儀(器)控(制)結(jié)合”的鮮明特點,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、踐行社會主義價值觀的應用型工程技術(shù)人才,設有自動化裝備和機器人兩個專業(yè)方向。
自動化裝備方向培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能夠在自動化裝備領域及相關企業(yè),從事運動控制、過程控制、智能儀器及自動化裝備的設計、調(diào)試、生產(chǎn)、運行、維護及管理等工作的應用型工程技術(shù)人才。授予學位:工學學士學位主要課程:電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機與拖動、電力電子技術(shù)、現(xiàn)代控制工程、單片機原理及應用、DSP原理及應用、電氣控制與PLC應用、檢測與傳感技術(shù)、運動控制系統(tǒng)、過程控制與自動化儀表、智能儀器設計等。
機器人方向培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能夠在自動化(機器人)等領域及相關企業(yè),從事機器人控制系統(tǒng)、工業(yè)機器人、智能機器人的設計、調(diào)試、生產(chǎn)、運行、維護及管理等工作的應用型工程技術(shù)人才。授予學位:工學學士學位主要課程:電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、機器人學、機器人驅(qū)動與控制、機器人技術(shù)、Python語言程序設計、DSP原理及應用、裝備設計基礎、現(xiàn)代控制工程、電氣控制與PLC應用、電機與拖動、檢測與傳感器技術(shù)等。