供應(yīng)鏈管理招生層次：本科學(xué)位授予門(mén)類(lèi)：管理學(xué)學(xué)士一、專(zhuān)業(yè)概況隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展，企業(yè)與企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)、地區(qū)與地區(qū)之間的競(jìng)爭(zhēng)、甚至是國(guó)家與國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)演變成供應(yīng)鏈之間的競(jìng)爭(zhēng)。在全球一體化的趨勢(shì)下，面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的新特點(diǎn)，迫切要求企業(yè)變革管理模式，才能在競(jìng)爭(zhēng)中國(guó)獲得優(yōu)勢(shì)，為此國(guó)外在1984年就掀起了構(gòu)筑供應(yīng)鏈，實(shí)施供應(yīng)鏈管理的熱潮，福特汽車(chē)、沃爾瑪都是從供應(yīng)鏈管理中獲益最大的企業(yè)。為此國(guó)外的供應(yīng)鏈管理教育也已經(jīng)非常成熟，在國(guó)外的一流高校也非常重視供應(yīng)鏈管理專(zhuān)業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)，如斯坦福大學(xué)、賓西法尼亞大學(xué)、麻省理工學(xué)院、密西根州立大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)、香港科技大學(xué)、莫納什大學(xué)等都開(kāi)設(shè)有供應(yīng)鏈管理專(zhuān)業(yè)或者方向，國(guó)內(nèi)部分高校也在探索供應(yīng)鏈管理專(zhuān)業(yè)的設(shè)置和人才培養(yǎng)，自2019年首批八所院校獲批供應(yīng)鏈管理本科專(zhuān)業(yè)之后，我校借助在2001年開(kāi)辦物流管理專(zhuān)科、2007年開(kāi)辦工商管理、金融學(xué)本科等專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上，成功申辦供應(yīng)鏈管理專(zhuān)業(yè)，是目前全國(guó)獲批的23所開(kāi)辦供應(yīng)鏈管理專(zhuān)業(yè)院校之一。二、專(zhuān)業(yè)特色及優(yōu)勢(shì)（一）順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)，依托國(guó)家供應(yīng)鏈管理發(fā)展政策的優(yōu)勢(shì)辦學(xué)面對(duì)全球經(jīng)濟(jì)一體化的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，我國(guó)從戰(zhàn)略層面上將供應(yīng)鏈管理與創(chuàng)新提升到了前所未有的重要地位，習(xí)近平主席在中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)開(kāi)幕會(huì)上的報(bào)告指出：中國(guó)要在現(xiàn)代供應(yīng)鏈領(lǐng)域培育新增長(zhǎng)點(diǎn)、形成新動(dòng)能。2017年10月5日，國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于積極推進(jìn)供應(yīng)鏈創(chuàng)新與應(yīng)用的指導(dǎo)意見(jiàn)》國(guó)辦發(fā)〔2017〕84號(hào)指出：到2020年，中國(guó)要培育100家左右的全球供應(yīng)鏈領(lǐng)先企業(yè)，重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的供應(yīng)鏈競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)入世界前列，中國(guó)成為全球供應(yīng)鏈創(chuàng)新與應(yīng)用的重要中心。在保障措施中強(qiáng)調(diào)：教育部、人力資源社會(huì)保障部、商務(wù)部等要按職責(zé)分工負(fù)責(zé)，支持高等院校和職業(yè)學(xué)校設(shè)置供應(yīng)鏈相關(guān)專(zhuān)業(yè)和課程，加快培養(yǎng)多層次供應(yīng)鏈專(zhuān)業(yè)人才。2018年10月，全國(guó)申請(qǐng)供應(yīng)鏈創(chuàng)新與應(yīng)用試點(diǎn)城市達(dá)到55個(gè)，申請(qǐng)供應(yīng)鏈創(chuàng)新與應(yīng)用的企業(yè)試點(diǎn)數(shù)量達(dá)到了266個(gè)。我校在此趨勢(shì)和政策保障下開(kāi)設(shè)供應(yīng)鏈管理專(zhuān)業(yè)符合國(guó)家對(duì)人才培養(yǎng)的需要，符合企業(yè)對(duì)供應(yīng)鏈管理人才的迫切需求。（二）依托校企行優(yōu)勢(shì)資源，構(gòu)建完善的校內(nèi)校外實(shí)踐教學(xué)體系為保證供應(yīng)鏈管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的人才滿(mǎn)足企業(yè)需求，能夠在國(guó)內(nèi)外各類(lèi)企業(yè)從事供應(yīng)鏈采購(gòu)管理、供應(yīng)商管理、供應(yīng)鏈協(xié)同運(yùn)營(yíng)管理、供應(yīng)鏈規(guī)劃與設(shè)計(jì)、供應(yīng)鏈金融服務(wù)等工作。本專(zhuān)業(yè)借助中美物流聯(lián)合會(huì)、中國(guó)物流學(xué)會(huì)、中國(guó)連鎖行業(yè)協(xié)會(huì)等優(yōu)勢(shì)資源，借助Logistics、新道等公司的實(shí)訓(xùn)資源，借助聯(lián)想集團(tuán)、同仁堂、聯(lián)邦快遞、中外運(yùn)、嘉和一品等企業(yè)資源，為學(xué)生搭建了“校內(nèi)單項(xiàng)技能實(shí)訓(xùn)-校內(nèi)綜合技能實(shí)訓(xùn)-校外基地實(shí)習(xí)”的三級(jí)實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)體系。（三）人才培養(yǎng)方案中更加注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)鑒于供應(yīng)鏈管理過(guò)程中創(chuàng)新思維的重要性，本專(zhuān)業(yè)在人才培養(yǎng)方案制定中更加注重學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，構(gòu)建了以“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維訓(xùn)練+ERP沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)+供應(yīng)鏈管理綜合實(shí)訓(xùn)”為主體的創(chuàng)新思維訓(xùn)練的課程體系，此外還通過(guò)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)新春大賽、互聯(lián)網(wǎng)+大賽、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)模擬大賽、營(yíng)銷(xiāo)策劃大賽、ERP沙盤(pán)大賽等全面提升學(xué)生的創(chuàng)新能力。三、培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化、一體化發(fā)展對(duì)供應(yīng)鏈管理人才的需要，德智體美勞全面發(fā)展，能夠堅(jiān)持正確政治方向，具有良好職業(yè)道德與個(gè)人修養(yǎng)，掌握供應(yīng)鏈管理、金融管理、物流管理、生產(chǎn)管理、國(guó)際化管理、項(xiàng)目管理、信息技術(shù)等相關(guān)學(xué)科的基本理論和知識(shí)，具有供應(yīng)鏈管理中需要的科學(xué)優(yōu)化思維、科學(xué)決策思維，創(chuàng)新思維；能夠運(yùn)用以上知識(shí)和思維進(jìn)行供應(yīng)鏈采購(gòu)管理、供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)管理、供應(yīng)鏈規(guī)劃與設(shè)計(jì)、供應(yīng)鏈運(yùn)作與支持，具備跨職能、跨企業(yè)邊界的協(xié)同管理能力。能在國(guó)內(nèi)外各類(lèi)企業(yè)從事供應(yīng)鏈采購(gòu)管理、供應(yīng)商管理、供應(yīng)鏈協(xié)同運(yùn)營(yíng)管理、供應(yīng)鏈規(guī)劃與設(shè)計(jì)、供應(yīng)鏈金融服務(wù)的高素質(zhì)復(fù)合型、應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)管理人才。四、核心課程管理學(xué)、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、現(xiàn)代物流管理、全球供應(yīng)鏈管理、運(yùn)營(yíng)管理、供應(yīng)鏈管理、供應(yīng)鏈規(guī)劃與設(shè)計(jì)、企業(yè)管理信息系統(tǒng)、供應(yīng)鏈建模與仿真、供應(yīng)鏈金融、智慧供應(yīng)鏈、企業(yè)戰(zhàn)略管理。五、職業(yè)前景無(wú)論是零售型企業(yè)、制造型企業(yè)還是物流企業(yè)在此時(shí)代背景下，紛紛發(fā)布了本企業(yè)的供應(yīng)鏈管理戰(zhàn)略。目前超過(guò)80%的世界500強(qiáng)企業(yè)都把供應(yīng)鏈戰(zhàn)略作為發(fā)展的主要戰(zhàn)略。中國(guó)企業(yè)供應(yīng)鏈管理調(diào)查顯示，幾乎所有企業(yè)高管對(duì)供應(yīng)鏈管理都非常重視，如華為，京東，平安銀行、民生銀行，但90%的中國(guó)企業(yè)缺乏專(zhuān)門(mén)的供應(yīng)鏈管理人才。供應(yīng)鏈管理對(duì)企業(yè)價(jià)值發(fā)揮的重要性正在被越來(lái)越多的企業(yè)認(rèn)可，并逐步被提上了戰(zhàn)略高度，從而引發(fā)了對(duì)供應(yīng)鏈管理人才需求的逐年遞增。據(jù)2017美國(guó)供應(yīng)管理協(xié)會(huì)（ISM）公布數(shù)據(jù)顯式，供應(yīng)鏈管理職位的薪資漲幅平均達(dá)到4.1%，高于其它職業(yè)的提薪水平，50%的專(zhuān)職人才包括獎(jiǎng)金在內(nèi)的平均薪資總額達(dá)到117,425美元。

2017美國(guó)就業(yè)市場(chǎng)報(bào)告顯示，供應(yīng)鏈管理繼續(xù)成為美國(guó)最吃香的工作，行業(yè)的薪酬在未來(lái)幾年還會(huì)持續(xù)增長(zhǎng)。供應(yīng)鏈管理專(zhuān)業(yè)在國(guó)外已經(jīng)是非常成熟的專(zhuān)業(yè)，多數(shù)大學(xué)里開(kāi)設(shè)有本科和碩士，是學(xué)生出國(guó)讀研究生的一個(gè)好選擇。2017美國(guó)排名網(wǎng)站PayScale公布美國(guó)畢業(yè)生最推薦的大學(xué)專(zhuān)業(yè)排名，供應(yīng)鏈管理以92%的推薦率位居第一。