學生投票人數(shù):127人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 46% |
四星 | 26% |
三星 | 21% |
二星 | 3% |
一星 | 4% |
學生投票人數(shù):128人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 45% |
四星 | 22% |
三星 | 24% |
二星 | 3% |
一星 | 6% |
學生投票人數(shù):124人
教學質量滿意度 | 占比 |
五星 | 45% |
四星 | 21% |
三星 | 24% |
二星 | 3% |
一星 | 7% |
學生投票人數(shù):120人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 44% |
四星 | 15% |
三星 | 28% |
二星 | 3% |
一星 | 10% |
電子信息工程(按照電子信息類進行大類招生)層次:本科學制:4年授予學位:工學學士招生類別:理工四川省教育廳“應用型綜合改革專業(yè)”、“省級實驗救學示范中心”、可對接德國梅澤堡應用科技大學“本碩連讀”項目專業(yè)方向:嵌入式開發(fā)、智能機器人應用、智能感知與信號處理培養(yǎng)目標:緊密結合國家電子技術發(fā)展需求,緊跟技術前沿,對接產業(yè)界崗位需求,采用"電子+人工智能"的交叉式、復合式培養(yǎng)模式,依托四川省一流的嵌入式應用實驗室與機器人應用實驗室,培養(yǎng)掌握智能電子和人工智能的基本理論,具有良好科學素養(yǎng)、較強創(chuàng)新理念和創(chuàng)新能力,能在新興電子信息產業(yè)鏈相關企業(yè)從事嵌入式、智能機器人等電子底層技術與上層應用的經營管理、標準制定、產品研發(fā)、技術開發(fā)、技術支持等工作的經營管理型人才、工程應用型人才和創(chuàng)新型人才?!?]嵌入式開發(fā)方向:培養(yǎng)掌握以嵌入式技術和智能硬件技術為核心等新興電子技術的基礎理論和方法,能夠勝任嵌入式系統(tǒng)應用、設計、開發(fā)、維護、管理等工作的創(chuàng)新型、應用型的中高級人才。【2】智能機器人應用方向:培養(yǎng)掌握以智能機器人為載體的人工智能技術的基礎理論和技能,能從事智能機器人及應用系統(tǒng)的設計、開發(fā)、安裝、運維、管理等工作的中高級人才。【3】智能感知與信號處理方向:培養(yǎng)掌握智能感知、邊緣計算、自動控制等領域的基礎理論和方法,能夠獨立從事智能感知、智能檢測、智能控制、機器視覺、系統(tǒng)優(yōu)化等工作的復合型人才。核心課程:傳感器與RFID原理及應用、數(shù)字電路、模擬電子技術、通信原理、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、單片機原理與應用(省級示范課程)、嵌入式系統(tǒng)設計、C語言程序設計、人工智能原理(國家“雙一流”建設課程)等?!?]嵌入式開發(fā)方向:無線傳感網技術與應用、硬件描述語言與FPCA應用、嵌入式Linux驅動開發(fā)、嵌入式網絡編程、嵌入式綜合項目設計等:【2】智能機器人應用方向:ROS機器人操作系統(tǒng)、機器人視覺技術、機器人導航與定位技術、機器人驅動與控制技術、智能接口控制技術等:【3】智能感知與信號處理方向:Python程序設計、智能傳感技術、模式識別與圖像處理、神經網絡與深度學習、語音識別與理解等。就業(yè)前景:電子信息工程專業(yè)是國家大力扶持的專業(yè),培養(yǎng)國家急需人才,屬于國家五大重點產業(yè),也是理工類中特別熱門的專業(yè)。嵌入式、智能機器人、智能感知等方向的行業(yè)長期以來人才需求大,未來的就業(yè)形勢非常好。其典型的專業(yè)特點是行業(yè)發(fā)展穩(wěn)定上升,就業(yè)面寬廣,薪資待遇離,專業(yè)適應性強等。本專業(yè)采用“軟硬結合+導師制”的方式,導師全程指導學生進行考研深造或就業(yè)。通過企業(yè)與學校聯(lián)合培養(yǎng)的模式來培養(yǎng)應用型的人才,在學生就業(yè)與畢業(yè)設計上實行雙包千策略。與多家公司簽下校企合作協(xié)議,實現(xiàn)了學校、企業(yè)的聯(lián)合培養(yǎng),保障理論學生的離端就業(yè),就業(yè)率高。