學(xué)生投票人數(shù)：208人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 62% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：209人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 59% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：199人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 63% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù)：197人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 50% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 3% |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)：一、主要課程數(shù)學(xué)分析、空間解析幾何、高等代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、實(shí)變函數(shù)、常微分方程、復(fù)變函數(shù)、近世代數(shù)、數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)教學(xué)論、教育學(xué)、心理學(xué)等。二、專業(yè)特色重視教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)、強(qiáng)化從師技能訓(xùn)練，數(shù)學(xué)教育基本理論和基本技能扎實(shí)，教學(xué)管理、教育研究能力強(qiáng)，具備較強(qiáng)的數(shù)學(xué)教學(xué)適應(yīng)能力和應(yīng)用能力。三、就業(yè)方向初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教師，基礎(chǔ)教育教學(xué)研究人員、教育管理工作者。
