學(xué)生投票人數(shù):42人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 73% |
四星 | 21% |
三星 | 2% |
二星 | 0% |
一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù):44人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 47% |
四星 | 27% |
三星 | 18% |
二星 | 4% |
一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù):40人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 56% |
四星 | 37% |
三星 | 5% |
二星 | 0% |
一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù):39人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 55% |
四星 | 28% |
三星 | 10% |
二星 | 2% |
一星 | 5% |
地理科學(xué):本專業(yè)適應(yīng)內(nèi)蒙古教育事業(yè)發(fā)展的需要,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,以學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)為導(dǎo)向,1988年開始招收地理教育??茖W(xué)生,2005年開始招收地理科學(xué)本科學(xué)生。經(jīng)過三十三年的建設(shè),構(gòu)建出理論與實踐高度融合的教師教育人才培養(yǎng)模式。本專業(yè)已經(jīng)形成“專業(yè)知識和教學(xué)技能扎實,注重實踐,勝任中學(xué)地理教育教學(xué)工作”的特色,培養(yǎng)輸送了大批掌握地理學(xué)、教育學(xué)及教育心理學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識和教學(xué)技能,具有較高的科學(xué)精神和人文素養(yǎng),具備一定的創(chuàng)新精神,扎實的地理分析能力和實踐技能,能夠有效運用所學(xué)知識、技能和專業(yè)素養(yǎng),在中學(xué)從事地理教育教學(xué)與研究工作的專門人才。主要課程:中國地理、世界地理、地理教學(xué)論、人文地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、地質(zhì)與地貌學(xué)、測量與地圖學(xué)、氣象與氣候?qū)W、水文與水資源學(xué)、生物地理學(xué)、土壤地理學(xué)。