專業(yè)簡介：廣播電視學專業(yè)是社會適應面廣、社會需求大的非師范類專業(yè)。本專業(yè)自2001年建立，至今共招收18屆本科學生，目前在校生213人，此外，與之相關的新聞學（本科）、在校生135人。累計為新疆培養(yǎng)不同層次的各類人才800余名，自學校進行應用型轉型以來，作為文科專業(yè)中應用型較強的專業(yè)之一，教研室正積極爭取校內(nèi)外各方資源、克服各種困難，從師資隊伍、知識結構、課程建設、人才培養(yǎng)模式改革各方面努力做好文科專業(yè)的應用型轉型。畢業(yè)生廣泛分布于自治區(qū)廣電系統(tǒng)、黨政機關及企事業(yè)單位宣傳部門、各地傳媒公司及文化旅游產(chǎn)業(yè)中，其中多數(shù)已成為伊犁哈薩克自治州傳媒事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的中堅力量，部分成為疆內(nèi)外新聞出版、文化產(chǎn)業(yè)、公關宣傳等領域的骨干。本專業(yè)擁有價值近600萬元的專業(yè)實驗設備—蘋果數(shù)字媒體實驗室、馬里亞納真三維雙機位虛擬演播室、非線性編輯實驗室、索貝高標清教學網(wǎng)、配音實驗室、C波段衛(wèi)星節(jié)目收錄機房。本專業(yè)已擁有一支思想活躍、學術風氣良好、學術潛力較大、充滿年輕活力的教學科研隊伍。擁有深刻了解地方行業(yè)產(chǎn)業(yè)實際、業(yè)務精湛的兼職教師隊伍。具有碩士以上學歷的占100%，在讀博士4人，占比36%；學緣結構合理；高級職稱2人，占比18%。均有媒體實習、從業(yè)或掛職經(jīng)驗，教學能力較強，獲得全國高校青年教師教學競賽三等獎、全國高校微課大賽二等獎、自治區(qū)高校青年教師教學競賽一等獎、自治區(qū)高校微課大賽一等獎、伊犁師范學院青年教師教學競賽一等獎多次。多次指導學生獲得科訊杯國際大學生影視作品大賽一等獎。在教學中能夠結合業(yè)界最新動態(tài)和新技術。承擔國家社科、教育部、自治區(qū)等各級各類科研項目。行業(yè)內(nèi)兼職教師11人，其中有副高以上職稱的4人，占比36%，兼職教師能將行業(yè)內(nèi)動態(tài)和對媒體人才的能力要求引入教學，提升了專業(yè)教學的應用性和本地適應性。教師均能意識到應用型轉型的重要意義并投身于改革實踐。主干課程：新聞學理論、廣播電視概論、傳播學理論、中外新聞傳播史、廣播電視節(jié)目制作技術、廣播電視新聞采訪與寫作、攝像技術與藝術、非線性編輯、主持藝術、視聽語言訓練、新聞評論寫作、視頻特效與節(jié)目包裝等。特色課程：傳播學概論、受眾調(diào)查與研究、融合媒體能力訓練、音頻節(jié)目類型與制作、CG技術與實踐培養(yǎng)目標：本專業(yè)堅持以馬克思主義新聞思想為指導，培養(yǎng)學生具有正確的政治方向，以國家政治、經(jīng)濟和文化建設發(fā)展需求為基本原則，同時參考國家高等教育定位和特點為標準，以能力建構為導向，立足新聞傳播學的內(nèi)在規(guī)律和媒介融合趨勢，著眼于地區(qū)新聞媒介和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實需要和未來前景，培養(yǎng)堅持馬克思主義新聞觀，堅持正確的政治立場，具備良好的政治素養(yǎng)、廣博的科學文化知識、敏銳的社會觀察能力、嫻熟的專業(yè)技能、較強的思維和創(chuàng)新能力，能夠在廣播電視、新媒體等媒體機構、文化產(chǎn)業(yè)各行業(yè)以及黨政機關、各企事業(yè)單位從事策劃、采訪、寫作、報道、攝錄、編輯、制作、主持、公關宣傳、經(jīng)營管理等工作的應用型、融合型媒體人才。就業(yè)方向：廣電系統(tǒng)、黨政機關、企事業(yè)單位宣傳部門、各地傳媒公司、文化產(chǎn)業(yè)、文化旅游產(chǎn)業(yè)、新聞出版、公關宣傳等領域。