專業(yè)簡(jiǎn)介：新聞學(xué)專業(yè)為非師范專業(yè)，于2016年9月開始招生。目前在校學(xué)生人數(shù)135人。該專業(yè)已形成一支理論與實(shí)踐相結(jié)合的專兼職教師隊(duì)伍。其中，專職教師9人，主要兼職教師14人。專職教師中副教授1人，其余均獲得講師任職資格；具有碩士以上學(xué)歷的占100%，在讀博士4人，占比44.4%；高級(jí)職稱1人，占比11.1%。均有媒體實(shí)習(xí)、從業(yè)或掛職經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)能力較強(qiáng)。教學(xué)質(zhì)量不斷提升，科研潛力巨大。其中王月老師獲得全國(guó)高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、全國(guó)高?！拔⒄n”大賽二等獎(jiǎng)、自治區(qū)高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、自治區(qū)高?！拔⒄n”大賽一等獎(jiǎng)、伊犁師范學(xué)院青年教師教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)多次，伊犁師范學(xué)院“微課教學(xué)”競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。團(tuán)隊(duì)成員也多次獲得伊犁師范學(xué)院青年教師教學(xué)競(jìng)賽、人文學(xué)院教學(xué)競(jìng)賽中的好成績(jī)。本專業(yè)擁有價(jià)值近600萬元的專業(yè)實(shí)驗(yàn)設(shè)備—蘋果數(shù)字媒體實(shí)驗(yàn)室、馬里亞納真三維雙機(jī)位虛擬演播室、非線性編輯實(shí)驗(yàn)室、索貝高標(biāo)清教學(xué)網(wǎng)、配音實(shí)驗(yàn)室、C波段衛(wèi)星節(jié)目收錄機(jī)房，并在校內(nèi)外單位、媒體建立有26家實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)踐教學(xué)成果突出。正積極進(jìn)行專業(yè)的應(yīng)用型轉(zhuǎn)型改革，并取得一定進(jìn)展。主干課程：新聞學(xué)概論、傳播學(xué)概論、馬克思主義新聞思想、中外新聞傳播史、廣播電視概論、新聞攝影、新聞采訪與寫作、新聞編輯學(xué)、音視頻節(jié)目制作技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體理論與實(shí)務(wù)、新聞道德與法規(guī)、新聞評(píng)論寫作、深度報(bào)道、文化產(chǎn)業(yè)理論與調(diào)研等主要課程。特色課程：音視頻新聞創(chuàng)作實(shí)訓(xùn)、新聞采寫專題研究、融合媒體能力訓(xùn)練培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生具有正確的政治方向，以國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)發(fā)展需求為基本原則，具有高度社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感及職業(yè)榮譽(yù)感。以能力建構(gòu)為導(dǎo)向，基于“寬口徑、厚基礎(chǔ)、應(yīng)用型”的人才培養(yǎng)理念，培養(yǎng)適應(yīng)傳統(tǒng)媒體與新興媒體融合發(fā)展趨勢(shì)，具有良好的政治素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感、廣博的科學(xué)文化知識(shí)、敏銳的社會(huì)觀察能力、嫻熟的專業(yè)技能、較強(qiáng)的思維和創(chuàng)新能力，具備新聞及各類信息策劃、采訪、寫作、編輯、評(píng)論、攝影攝像、制作等專業(yè)理論知識(shí)與技能，能在廣播電視機(jī)構(gòu)、網(wǎng)站等新媒體機(jī)構(gòu)、文化產(chǎn)業(yè)各行業(yè)及黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事記者、播音主持、評(píng)論、撰稿、策劃、編輯、攝像、宣傳、公關(guān)等工作的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。就業(yè)方向：廣播電視機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)新媒體機(jī)構(gòu)、文化產(chǎn)業(yè)各行業(yè)及黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)宣傳、播音主持、傳媒策劃、活動(dòng)策劃公關(guān)、文案