學生投票人數:42人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 73% |
四星 | 19% |
三星 | 2% |
二星 | 2% |
一星 | 4% |
學生投票人數:49人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 70% |
四星 | 14% |
三星 | 4% |
二星 | 2% |
一星 | 10% |
學生投票人數:41人
教學質量滿意度 | 占比 |
五星 | 70% |
四星 | 22% |
三星 | 4% |
二星 | 0% |
一星 | 4% |
學生投票人數:42人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 78% |
四星 | 7% |
三星 | 7% |
二星 | 4% |
一星 | 4% |
一、專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,掌握音樂教育基礎理論、基礎知識、基本技能,具有創(chuàng)新精神、實踐能力和一定教育教學研究能力的高素質的音樂教育工作者
二、專業(yè)培養(yǎng)要求
學生在校必須完成所學專業(yè)教學計劃所規(guī)定的所有課程,成績必須在及格以上。要博學多才,
三、課程設置
學科必修課:聲樂、鋼琴、器樂、基礎樂理、視唱練耳、和聲基礎、曲式與作品分析、民族民間音樂、中國音樂史、外國音樂史、合唱、指揮、歌曲作法、復調、名著欣賞、小型樂隊配器。教育必修課:音樂教育學、音樂心理學、音樂教學法、現代教育技術、等。學科選修課:聲樂方向:聲樂名作與演唱賞析、重唱與表演唱、聲樂教學法、朗誦與正音;鋼琴方向:鋼琴(手風琴、電子琴)、鋼琴名作與演奏賞析、鋼琴教學法;器樂方向:中外管弦樂器演奏、器樂名作與演奏賞析、管弦樂器教學法、管弦樂隊(包括民族樂隊)合奏、室內樂;理論方向:和聲學、復調、曲式與作品分析、配器法等。達到音樂專業(yè)的基礎教育水準。
四、畢業(yè)生應獲得的知識和能力
1、了解黨和國家的文藝方針、政策和法規(guī);
2、具備從事音樂制作、編輯與策劃、傳播工作的基本能力;
3、有一定的聲樂演唱、鋼琴或器樂演奏、舞蹈表演能力;
4、使學生掌握音樂學及音樂制作與傳播的基本理論;掌握對不同風格及題材的音樂分析方法;
5、了解音樂制作和傳播領域的發(fā)展趨勢,以及相關學科的一般知識和基本理論,通過學科滲透獲得廣泛的文化素養(yǎng);
五、畢業(yè)生去向
面向大、中、小學各層次音樂教育單位;各企、事業(yè)單位及各公司的相關部門與單位。