一、專業(yè)培養(yǎng)目標

德、智、體、美全面發(fā)展的具有系統(tǒng)心理學科學理論知識，有較強的心理科學研究能力，具有一定的教學實踐、人力資源管理、心理咨詢與輔導、市場調(diào)查與開發(fā)能力的各級各類心理工作者。

二、專業(yè)培養(yǎng)要求

1、具有良好的政治素質(zhì)、職業(yè)道德和心理素質(zhì)。

2、具有較系統(tǒng)的心理科學理論知識，較強的心理學科研及實踐操作能力。

3、具有了解和把握心理科學的理論前沿動態(tài)、發(fā)展趨勢的能力。

4、有較強的計算機應用能力和外語應用能力。

三、課程設置

普通心理學、人體解剖生理學、生理心理學、實驗心理學、西方心理學史、發(fā)展心理學、教育心理學、認知心理學、社會心理學、心理測量學。

四、畢業(yè)生應獲得的知識和能力

1、掌握普通心理學的基礎理論知識。

2、學習生理、實驗、社會等專業(yè)心理學的知識。

3、具有運用心理測量學的有關知識進行所需的測試工作。

4、通過學習理論知識培養(yǎng)從事心理學教學的能力。

五、畢業(yè)生去向

近兩年來，心理學專業(yè)在中國高校招生火爆，畢業(yè)生供不應求，就業(yè)前景廣闊，已成為不爭的事實。中國心理學會理事長張侃說：“中國心理學專業(yè)的畢業(yè)生已經(jīng)出現(xiàn)供不應求的現(xiàn)象。”社會競爭的日趨激烈使越來越多的人意識到心理健康的重要，越來越多的企業(yè)也將心理學引入公司管理，客房服務，這些都鼓勵了心理學的發(fā)展且該專業(yè)的就業(yè)去向已經(jīng)打破了學校、科研行業(yè)，在社會服務、咨詢、生產(chǎn)、廣告、人力資源管理、市場開發(fā)等領域都有很大的需求，由此可見，心理學專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊。