學(xué)生投票人數(shù):34人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 70% |
四星 | 14% |
三星 | 8% |
二星 | 0% |
一星 | 8% |
學(xué)生投票人數(shù):48人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 64% |
四星 | 18% |
三星 | 8% |
二星 | 0% |
一星 | 10% |
學(xué)生投票人數(shù):32人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 58% |
四星 | 21% |
三星 | 6% |
二星 | 6% |
一星 | 9% |
學(xué)生投票人數(shù):28人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 56% |
四星 | 17% |
三星 | 7% |
二星 | 10% |
一星 | 10% |
藝術(shù)學(xué)門類,本科,學(xué)制四年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)設(shè)有聲樂演唱、器樂演奏和流行音樂方向。
聲樂演唱(美聲、民族):本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有較高水平的聲樂表演能力及文化藝術(shù)修養(yǎng),能夠從事聲樂專業(yè)院團(tuán)、國(guó)民音樂教育和社團(tuán)音樂組織管理等工作,具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)專門人才。在音樂表演聲樂演唱工作者中,既有代表著本行業(yè)高水平的獨(dú)唱演員,也有在各個(gè)層級(jí)團(tuán)隊(duì)中以演唱身份參與音樂表演活動(dòng)的演員,在各級(jí)各類學(xué)校、群藝館、文化宮等單位工作的音樂教師,以及在群眾日常音樂文化生活場(chǎng)所或社區(qū)、社團(tuán)等從事音樂表演或組織管理的音樂工作者。器樂演奏(西洋管弦樂、鋼琴演奏、嗩吶、二胡):本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有較高水平的器樂表演能力和文化藝術(shù)修養(yǎng),能夠從事器樂表演、專業(yè)院團(tuán)、國(guó)民音樂教育和社團(tuán)音樂組織管理等工作,并具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)專門人才。在音樂表演器樂演奏工作者中,既有代表著本行業(yè)高水平的獨(dú)奏演員,也有在各個(gè)層級(jí)團(tuán)隊(duì)中以合奏、伴奏的身份參與音樂表演活動(dòng)的演員,在各級(jí)各類學(xué)校、群藝館、文化宮等單位工作的音樂教師,以及在群眾日常音樂文化生活場(chǎng)所或社區(qū)、社團(tuán)等從事音樂表演或組織管理的音樂工作者。流行音樂(演唱、演奏):本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)新時(shí)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化發(fā)展需求,能夠踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具有創(chuàng)新精神和藝術(shù)實(shí)踐能力,掌握流行音樂演唱、演奏、編配、錄音等專業(yè)方向的基本知識(shí)及技能技巧,能在專業(yè)文藝團(tuán)體、學(xué)校和藝術(shù)文化機(jī)構(gòu)從事流行演唱、演奏、舞臺(tái)燈光音響工程、錄音、教育教學(xué)及科研工作的復(fù)合型、寬口徑高級(jí)應(yīng)用型藝術(shù)人才。
主干課程樂理、視唱練耳、中(外)音樂史、聲樂(流行)演唱、器樂(流行)演奏、合唱、合奏、重唱、重奏、和聲與曲式分析、中國(guó)傳統(tǒng)音樂、流行音樂錄音實(shí)踐等。
就業(yè)方向適宜在專業(yè)文藝團(tuán)體從事表演工作,在藝術(shù)院校和研究機(jī)構(gòu)從事教學(xué)工作,在社會(huì)藝術(shù)團(tuán)體從事業(yè)務(wù)工作,在各類企事業(yè)單位從事與文化相關(guān)的工作,也可以從事媒體音樂專題欄目主持人工作。