物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)科門類：工學(xué)專業(yè)代碼：080905培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，受過良好的工程訓(xùn)練，適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的高素質(zhì)、高級工程技術(shù)人才。根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢及企業(yè)崗位需求，本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)重點培養(yǎng)如下能力：1.職業(yè)能力：通過形式多樣的職業(yè)素質(zhì)教育活動，讓學(xué)生了解和認(rèn)知職業(yè)能力在工作中的體現(xiàn)及培養(yǎng)方式，從企業(yè)用人的角度，進(jìn)行職業(yè)形象、商務(wù)禮儀、時間管理、溝通技巧、團(tuán)隊合作、執(zhí)行力等方面內(nèi)容的宣貫和訓(xùn)練，使學(xué)生具備較高的職業(yè)素質(zhì)，形成“準(zhǔn)職業(yè)人”意識，為將來的職場發(fā)展鋪平道路。2.專業(yè)能力：通過MIMPS教學(xué)法、工程師自主教學(xué)法等獨具特色的知識傳授形式，使學(xué)生在生動活潑的學(xué)習(xí)氛圍中主動積極地學(xué)習(xí)通信行業(yè)前沿的專業(yè)知識，掌握基礎(chǔ)原理、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、設(shè)備配置等多個維度的專業(yè)技能，并通過源于實際工程現(xiàn)場的實訓(xùn)環(huán)境或者實訓(xùn)軟件反復(fù)驗證所學(xué)內(nèi)容，達(dá)到理論基礎(chǔ)和實踐技能的完美統(tǒng)一，使學(xué)生具備專業(yè)應(yīng)用能力。3.創(chuàng)新能力：基于先進(jìn)的技術(shù)平臺和經(jīng)驗豐富的師資隊伍，本專業(yè)能為學(xué)生提供開放式的科研創(chuàng)新環(huán)境，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)過程不再拘泥于課本，使學(xué)生具備自主思考、獨立創(chuàng)造和勇于嘗試的突破創(chuàng)新意識，為學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)或從事前沿技術(shù)的研究工作奠定堅實基礎(chǔ)。憑借優(yōu)秀的職業(yè)能力、專業(yè)能力以及創(chuàng)新能力，本專業(yè)畢業(yè)生能夠從事通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的產(chǎn)品研發(fā)、工程交付、項目管理、運營維護(hù)、網(wǎng)規(guī)網(wǎng)優(yōu)等工作，并能夠適應(yīng)全球化企業(yè)用人需求。（二）學(xué)位授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位（三）主干學(xué)科電子科學(xué)與技術(shù)、通信工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。（四）專業(yè)課程及學(xué)位課程1.核心課程職業(yè)素質(zhì)課、移動通信概論、數(shù)據(jù)通信技術(shù)、現(xiàn)代交換技術(shù)、光傳輸技術(shù)、3G移動通信技術(shù)、寬帶接入技術(shù)、LTE 4G移動通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與優(yōu)化、電信工程實施、通信工程綜合實訓(xùn)2.學(xué)位課程單片機(jī)原理與應(yīng)用、信號與系統(tǒng)數(shù)據(jù)、通信技術(shù)、光傳輸技術(shù)