學(xué)生投票人數(shù):38人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 57% |
四星 | 31% |
三星 | 10% |
二星 | 0% |
一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù):39人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 63% |
四星 | 23% |
三星 | 12% |
二星 | 0% |
一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù):39人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 56% |
四星 | 30% |
三星 | 12% |
二星 | 0% |
一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù):37人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 56% |
四星 | 29% |
三星 | 13% |
二星 | 0% |
一星 | 2% |
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟社會建設(shè)和發(fā)展需要,具有人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,具備數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論和方法以及系統(tǒng)的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)論知識和金融基礎(chǔ)知識,有良好的數(shù)學(xué)思維素養(yǎng)與較強實踐能力,能在中小學(xué)和其他教育部門從事教研、教學(xué)和管理等工作,能夠不斷學(xué)習(xí)并具有一定特長專長、“師德好、厚基礎(chǔ)、會應(yīng)用”的高素質(zhì)專業(yè)化教師或教研管理人才。學(xué)制:四年。授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士。主干課程:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、常微分方程、概率統(tǒng)計、數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)實驗、計算機基礎(chǔ)、教育學(xué)、心理學(xué)、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)論、初等數(shù)學(xué)研究等。畢業(yè)生適宜在中、小學(xué)和其他教育部門從事數(shù)學(xué)教育、科研或管理等相關(guān)工作。