培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念、深厚教育理論素養(yǎng)、寬廣的教育視野，較強的教育、教學(xué)、科研、管理能力和創(chuàng)新精神，能在各級各類學(xué)校、教育科研機構(gòu)和教育行政部門從事教學(xué)、科研和管理等方面工作的德智體全面發(fā)展的專業(yè)化教育人才。

主要課程：普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、教育概論、教學(xué)論、德育原理、學(xué)校管理學(xué)、中國教育史、外國教育史、教育哲學(xué)、教育統(tǒng)計學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育研究方法、教育社會學(xué)、教育倫理學(xué)、教育經(jīng)濟學(xué)、教育法學(xué)、比較教育學(xué)、課程論、馬列教育論著等。