物理學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握物理學(xué)專業(yè)知識(shí)，接受嚴(yán)格的物理實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練和初步科學(xué)研究訓(xùn)練，能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理知識(shí)和使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的物理教學(xué)、研究人員以及從事其他相關(guān)工作的專門人才。本專業(yè)設(shè)有物理教育、理論物理和電器工程三個(gè)專業(yè)方向，學(xué)生進(jìn)校后可自由選擇。

層次：本科授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

學(xué)制：四年專業(yè)類別：師范類

主要課程：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)與概率論、力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、普通物理實(shí)驗(yàn)、近代物理實(shí)驗(yàn)、電工學(xué)及實(shí)驗(yàn)、熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理學(xué)、理論力學(xué)、電子技術(shù)及實(shí)驗(yàn)、電動(dòng)力學(xué)、（物理教育方向：物理學(xué)方法論、物理學(xué)史、高中物理專題研究等）、（理論物理方向：固體力學(xué)、數(shù)值計(jì)算方法、計(jì)算物理學(xué)、非線性動(dòng)力學(xué)等）、（電器工程方向：工廠供電、自動(dòng)控制原理、電器控制與PLC、光聲電轉(zhuǎn)化技術(shù)等）。

物理學(xué)專業(yè)（通用技術(shù)教育方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好科學(xué)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)，初步掌握工農(nóng)業(yè)設(shè)計(jì)、制造、生產(chǎn)以及日常生活、家政服務(wù)、汽車駕駛與保養(yǎng)等領(lǐng)域的技術(shù)技能，具有創(chuàng)造創(chuàng)新能力，具備良好情感態(tài)度與價(jià)值觀的高度綜合的技術(shù)應(yīng)用型人才。畢業(yè)后大部分學(xué)生從事中學(xué)《通用技術(shù)》課程的教學(xué)或?qū)W校管理工作，也可從事工農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域的技術(shù)與設(shè)計(jì)工作。

層次：本科授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

學(xué)制：四年專業(yè)類別：師范類

主要課程：PLC，傳感器原理及應(yīng)用，微機(jī)原理，單片機(jī)原理及應(yīng)用，機(jī)械設(shè)計(jì)與制造，工業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，金屬加工技術(shù)，簡(jiǎn)易機(jī)器人制作技術(shù)，木器設(shè)計(jì)與加工技術(shù)，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)，計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)以及相關(guān)課程的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)與實(shí)習(xí)、大學(xué)物理及實(shí)驗(yàn)，機(jī)械制圖，電工電子技術(shù)，autoCAD，通用技術(shù)課程教學(xué)論、教育學(xué)，心理學(xué)等。