學(xué)生投票人數(shù):19人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 70% |
四星 | 15% |
三星 | 15% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù):20人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 70% |
四星 | 10% |
三星 | 15% |
二星 | 5% |
一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù):19人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 69% |
四星 | 10% |
三星 | 21% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù):17人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 61% |
四星 | 5% |
三星 | 29% |
二星 | 5% |
一星 | 0% |
自動化(理)本專業(yè)是江蘇省“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃(軟件類)”試點專業(yè),校級一流專業(yè)。專業(yè)建有江蘇省實驗教學(xué)示范中心3個、江蘇省高校特種電機研究與應(yīng)用重點建設(shè)實驗室1個。培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)立足蘇南、面向長三角地區(qū)的智能制造產(chǎn)業(yè),培養(yǎng)具備社會責(zé)任感、職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,具有跟隨技術(shù)發(fā)展,綜合應(yīng)用專業(yè)知識解決智能制造控制系統(tǒng)領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的能力,能夠在工業(yè)自動化相關(guān)領(lǐng)域,特別是能在伺服電機控制、過程控制及智能制造等產(chǎn)業(yè)從事系統(tǒng)分析、設(shè)計開發(fā)、生產(chǎn)制造、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)管理等工作的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。主要課程:電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、傳感器與檢測技術(shù)、電器與PLC控制、單片機原理及應(yīng)用、電機原理與拖動、自動控制原理、微機原理及應(yīng)用、計算機控制技術(shù)、運動控制技術(shù)、過程控制技術(shù)、智能儀表、自動控制系統(tǒng)、現(xiàn)代控制理論、機器人概論、人工智能等。就業(yè)方向:本專業(yè)的畢業(yè)生能適應(yīng)國民經(jīng)濟各行業(yè)實現(xiàn)自動化的需要,能從事工業(yè)自動化系統(tǒng),自動化檢測設(shè)計與儀表,計算機控制裝置與系統(tǒng)的設(shè)計、調(diào)試、運行、研究與開發(fā)、管理等工作。近三年,年均就業(yè)率達到100%,考研升學(xué)率達到30%。