小學教育（四年制本科）培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的教育科學理論知識，廣泛的文化科學知識和良好的藝術修養(yǎng)，具備一定的從事小學教育教學工作能力和教育科研能力，能適應現(xiàn)代小學教育改革和發(fā)展需要的高素質小學教師。主要課程:文科方向:信息技術基礎、基礎心理學、教育心理學、小學教育學、教育科學研究方法、教師口語、現(xiàn)代漢語、古代漢語、古代文學、中國現(xiàn)當代文學、外國文學、文學概論、兒童文學、寫作、語言學概論、中外文明簡史、小語文課程與教學、小學思想品德與社會教學、多媒體課件制作、小學綜合實踐活動設計等。理科方向:信息技術基礎、基礎心理學、教育心理學、小學教育學、教育科學研究方法、教師口語、數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率統(tǒng)計、初等數(shù)論、現(xiàn)代數(shù)學概論、小學數(shù)學課程與教學、小學科學課程與教學、大學物理、多媒體課件制作、小學綜合實踐活動設計等。教學基本條件：行為觀察室、團體訓練室、心理測量與統(tǒng)計室、電子鋼琴教室等專業(yè)實驗室和多媒體教室。實踐環(huán)節(jié):入學教育、軍事訓練、教育觀察、教育見習、社會調查、教育實習、畢業(yè)實習、教師基本技能訓練等。授予學位:教育學學士