Q1：英語專業(yè)培養(yǎng)什么樣的人才？英語專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的，德、智、體全面發(fā)展的，具備較高人文素養(yǎng)的，系統(tǒng)扎實(shí)地掌握英語語言基礎(chǔ)知識和基本技能，掌握必備的英語語言文化知識和初步的中醫(yī)藥知識，具有一定的英語語言綜合運(yùn)用能力，能勝任在教育、醫(yī)藥衛(wèi)生、經(jīng)貿(mào)、外事、新聞出版等行業(yè)從事翻譯、教學(xué)、研究、管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型英語專業(yè)人才。Q2：英語專業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢和特色是什么？2003年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立本科英語專業(yè)，學(xué)制4年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位，至今已招生14屆。2012年，英語專業(yè)被列為山東省應(yīng)用基礎(chǔ)型特色名校校級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。英語專業(yè)不斷強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，充分利用學(xué)校中醫(yī)藥資源優(yōu)勢，突出專業(yè)發(fā)展特色，提升專業(yè)教育教學(xué)水平，提高專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量，逐步確定了以社會(huì)需求為導(dǎo)向，以英語語言文學(xué)為基礎(chǔ)，以中醫(yī)英語為特色，以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)發(fā)展能力為目標(biāo)的應(yīng)用型英語專業(yè)人才培養(yǎng)模式。貫徹以學(xué)生為中心的教育理念，開展多元化人才培養(yǎng)。為滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求，在強(qiáng)化英語專業(yè)教學(xué)基礎(chǔ)上，設(shè)置中醫(yī)英語、英語教育和跨境電商三個(gè)方向的課程模塊供學(xué)生自由選擇，拓展學(xué)生的職業(yè)發(fā)展空間。Q3：英語專業(yè)開設(shè)哪些課程？英語專業(yè)構(gòu)建了“一專+一能”的課程體系，“一專”是指英語專業(yè)，“一能”是指職業(yè)發(fā)展能力。英語專業(yè)以英語語言文學(xué)學(xué)科知識為基礎(chǔ)，圍繞“聽、說、讀、寫、譯”綜合能力運(yùn)用，開設(shè)了英語專業(yè)知識系列課程和英語專業(yè)技能系列課程。在此基礎(chǔ)上，為增強(qiáng)專業(yè)辦學(xué)特色和活力，拓展學(xué)生職業(yè)發(fā)展能力，開設(shè)了中醫(yī)英語、英語教育和跨境電商三個(gè)方向的課程模塊供學(xué)生自由選擇。英語專業(yè)核心課程：英語精讀、英語泛讀、英語視聽、英語口語、英語語法、英語語音、基礎(chǔ)英語寫作、高級英語寫作、口譯、英漢互譯、英語語言學(xué)、英美文學(xué)、英美概況、跨文化交際。特色課程：中醫(yī)英語、中藥英語、醫(yī)學(xué)英語。中醫(yī)英語課程模塊：中醫(yī)學(xué)導(dǎo)論（中文）、中醫(yī)英語視聽說、中醫(yī)英語翻譯、醫(yī)學(xué)英語寫作。英語教育課程模塊：英語課程與教學(xué)論、教育學(xué)、心理學(xué)。跨境電商課程模塊：（引進(jìn)電商企業(yè)相關(guān)課程）Q4：英語專業(yè)師資力量如何？英語專業(yè)注重加強(qiáng)師資隊(duì)伍及教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，貫徹學(xué)校人才強(qiáng)?；巨k學(xué)方略，積極引進(jìn)高層次人才，著力培養(yǎng)中青年骨干教師，先后有十余名教師赴國內(nèi)外知名大學(xué)訪學(xué)進(jìn)修，逐步建成了一支師德高尚、綜合素質(zhì)優(yōu)良、教學(xué)能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平精湛的教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有教師13人，外籍專家2名，其中教授3名，副教授7名，校級教學(xué)名師2名，校級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。Q5：英語專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量怎么樣？英語專業(yè)堅(jiān)持“厚重基礎(chǔ)，突出特色”的辦學(xué)理念，在人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格、培養(yǎng)措施、培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)生就業(yè)與發(fā)展等方面積極探索，勇于創(chuàng)新，學(xué)生的綜合素質(zhì)有了很大提升?！⒄Z專業(yè)四級通過率達(dá)75%，英語專業(yè)八級通過率達(dá)60%，均高于全國平均水平?！?，完成SRT項(xiàng)目15項(xiàng)，參加“挑戰(zhàn)杯”策劃4項(xiàng)、獲“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽校一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)?！嗝麑W(xué)生曾在全國CCTV希望之星英語風(fēng)采大賽、“21世紀(jì)?可口可樂杯”——全國英語演講比賽、“外研社杯”全國英語演講大賽、山東省大學(xué)生科技外語大賽、山東省大學(xué)生英語風(fēng)采大賽等專業(yè)競賽中獲獎(jiǎng)。——2007級焦蕙妮同學(xué)擔(dān)任校學(xué)生會(huì)主席，并在“十一運(yùn)會(huì)”期間擔(dān)任“火炬手”；2010級梁曉虹、2011級高曉艷等多名學(xué)生通過孔子學(xué)院總部、國家漢辦赴泰菲等國漢語教師志愿者的選拔分別于2014、2015年赴泰國、菲律賓等國任教；2011級學(xué)生劉福文當(dāng)選為2014-2015年山東省學(xué)生聯(lián)合會(huì)駐會(huì)執(zhí)行主席。——考研率達(dá)30%以上，其中不乏北京大學(xué)、北京外國語大學(xué)、首都師范大學(xué)、武漢大學(xué)、浙江大學(xué)、暨南大學(xué)等211、985國內(nèi)名校及格里菲斯大學(xué)等國際名校。Q6：就業(yè)前景、去向如何？英語專業(yè)2016屆畢業(yè)生年底就業(yè)率達(dá)93%以上，專業(yè)對口率達(dá)72.8%,畢業(yè)生考研、就業(yè)勢頭良好，畢業(yè)生從事職業(yè)有：省市及基層公務(wù)員、英語教師、醫(yī)藥出版社編輯、英語翻譯、外貿(mào)營銷員、外企職員、醫(yī)藥專員等。高質(zhì)量的教育使我專業(yè)的畢業(yè)生贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，學(xué)生優(yōu)秀的思想品德和較高的專業(yè)能力，使許多學(xué)校、企業(yè)、公司連續(xù)多年到我院招聘畢業(yè)生，如東營瑞德國際學(xué)校、輝瑞公司、山東松達(dá)橡塑有限公司、山東國信國際有限公司等。伴隨學(xué)院的快速發(fā)展,學(xué)院招生工作穩(wěn)步推進(jìn),生源質(zhì)量不斷提高。同時(shí)，學(xué)院健全畢業(yè)生信息反饋制度，及時(shí)對近年來的畢業(yè)生工作情況進(jìn)行調(diào)查追蹤。調(diào)查結(jié)果表明，英語專業(yè)畢業(yè)生在工作單位受到了普遍好評。咨詢電話：0531-89628099、18354149788聯(lián)系人：宋老師