小學教育方向（含英語、雙語兩個子方向）：

主要培養德、智、體、美等全面發展，具備初等教育專業知識和較強的教育、教學科研工作能力，能從事小學英語（或雙語）教學、科研和管理工作的高素質師資。

小學教育方向按大專業招生，而后根據學生學業成績、學習興趣及就業形勢進行方向分流。2006年分流方向：英語、雙語。

本專業主要開設課程包括：心理學、教育心理學、兒童心理學、教育原理、教育科學研究方法、教育管理、美術基礎、樂理基礎、鋼琴、舞蹈等。在此基礎上，根據專業子方向選擇相應的課程模塊。

職業技術教育管理方向：

主要培養德、智、體、美等全面發展，具有現代教育管理理論、職業技術教育基本理論、職業技術教育科研知識和能力，能在中、高等職業技術院校和教育行政管理部門從事各類管理的專業人才。

職業技術教育管理方向主要開設課程包括：心理學、教育心理學、教育原理、管理心理學、學校管理學、教育經濟學、公共關系學、人力資源開發與管理、教育科學研究方法等。

就業去向：

小學教育方向的學生畢業后，可在中等學校從事英語、雙語教學以及科研和管理等方面的工作。

職業技術教育管理方向的學生畢業后，可在中、高等職業技術院校和教育行政部門從事教育和教學、科研管理和教學工作。