學生投票人數(shù):88人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 19% |
四星 | 18% |
三星 | 33% |
二星 | 10% |
一星 | 20% |
學生投票人數(shù):89人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 27% |
四星 | 12% |
三星 | 33% |
二星 | 9% |
一星 | 19% |
學生投票人數(shù):86人
教學質量滿意度 | 占比 |
五星 | 25% |
四星 | 15% |
三星 | 32% |
二星 | 11% |
一星 | 17% |
學生投票人數(shù):83人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 14% |
四星 | 13% |
三星 | 19% |
二星 | 25% |
一星 | 29% |
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的,掌握現(xiàn)代管理理論、技術和方法等方面的基本知識,具有實際應用所學知識的能力,能在各級黨政機關、文教部門、城市發(fā)展和社區(qū)建設管理部門及其它企事業(yè)單位、社會團體從事管理工作的應用型專門人才。主要課程:管理學、政治學、社會學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、組織行為學、行政學、管理經(jīng)濟學、公共關系學、公共政策學、公共財務管理、管理信息系統(tǒng)、社會心理學、管理倫理學、形式邏輯、公共事業(yè)管理概論、公共政策分析、社會調查理論與方法、非營利組織管理、人力資源開發(fā)與管理、社會統(tǒng)計學、電子政務、管理文秘、企業(yè)管理學、信息管理概論、政策分析方法等。專業(yè)概況:本專業(yè)教師中有教授6人、副教授13人,博士7人、碩士9人,師資力量雄厚。近三年來,本專業(yè)教師共主持國家級、省級課題10多項,出版學術著作10多部,發(fā)表科研論文200多篇。在較長時間的人才培養(yǎng)過程中,本專業(yè)形成了“理論與實踐相結合”的專業(yè)建設特色,在加強理論教學的同時,積極與地方公共管理部門建立聯(lián)系,廣泛開展服務于地方社會經(jīng)濟發(fā)展的教學和科研活動,實踐教學效果良好,特色建設初見成效。
就業(yè)前景:隨著我國公共事業(yè)管理體制改革的深入發(fā)展,本專業(yè)人才將是各級黨政機關、文教管理部門、企事業(yè)單位、社會團體及社區(qū)急需的人才,就業(yè)前景廣闊。