學(xué)生投票人數(shù):57人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 61% |
四星 | 29% |
三星 | 7% |
二星 | 0% |
一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù):65人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 61% |
四星 | 26% |
三星 | 7% |
二星 | 3% |
一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù):54人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 57% |
四星 | 27% |
三星 | 11% |
二星 | 0% |
一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù):50人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 46% |
四星 | 22% |
三星 | 24% |
二星 | 4% |
一星 | 4% |
培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的,化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論扎實(shí),化學(xué)、化工基本實(shí)驗(yàn)技能良好;熟練掌握外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)基本操作;具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,能在中等學(xué)校、企業(yè)廠礦及企事業(yè)單位從事教學(xué)、科研及管理工作的專(zhuān)門(mén)人才。主要課程:無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、生物化學(xué)、化工基礎(chǔ)、現(xiàn)代儀器分析、高分子化學(xué)、化學(xué)教學(xué)論、教育學(xué)、心理學(xué)、數(shù)據(jù)庫(kù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用、教育技術(shù)學(xué)、多媒體技術(shù)與制作、網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)、動(dòng)畫(huà)制作、化學(xué)軟件應(yīng)用等。專(zhuān)業(yè)概況:本專(zhuān)業(yè)涉及到化學(xué)、現(xiàn)代教育理論和實(shí)踐以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面,體現(xiàn)了當(dāng)今社會(huì)對(duì)復(fù)合型人才、創(chuàng)新人才的要求和變化,適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展的潮流和趨勢(shì)。本專(zhuān)業(yè)擁有高級(jí)職稱(chēng)的教師16人,教授2人,博士8人、碩士6人,全國(guó)優(yōu)秀教師1人,省級(jí)骨干教師3人,還聘請(qǐng)了省內(nèi)外知名學(xué)者為客座教授,師資力量雄厚。本專(zhuān)業(yè)是我院辦學(xué)歷史最長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)之一,教學(xué)和科研實(shí)力很強(qiáng)。教學(xué)儀器設(shè)備總值以達(dá)300多萬(wàn)元,實(shí)驗(yàn)室面積2500平方米,其中正在規(guī)劃和建設(shè)的多媒體與仿真實(shí)驗(yàn)室頗具特色,化學(xué)化工類(lèi)圖書(shū)已超過(guò)6.6萬(wàn)冊(cè),有非常好的讀書(shū)治學(xué)環(huán)境。高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,高質(zhì)量的科研教學(xué)水平,先進(jìn)完善的實(shí)驗(yàn)和科研設(shè)備,保證了辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平不斷提高。連續(xù)招生十五屆,畢業(yè)學(xué)生839人,近來(lái)參加研究生入學(xué)考試的畢業(yè)生,很多考入了清華大學(xué)、浙江大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)等名牌大學(xué)攻讀碩士學(xué)位,有12人正在攻讀博士學(xué)位。另有不少畢業(yè)生在沿海地區(qū)、三資企業(yè)或?qū)W校做出了驕人的成績(jī),受到了用人單位的好評(píng)。就業(yè)前景:調(diào)查表明,高質(zhì)量高素質(zhì)的教師全國(guó)缺口達(dá)100多萬(wàn)。僅湖南省計(jì)劃到2010年就需增補(bǔ)合格中學(xué)化學(xué)教師6500人左右;此外,很多中學(xué)還非常缺乏能運(yùn)用多媒體技術(shù)教學(xué)和仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)訓(xùn)練等方面的人才。由于本專(zhuān)業(yè)學(xué)生具有扎實(shí)、寬厚的多媒體技術(shù)和實(shí)驗(yàn)仿真方面的知識(shí)和技能,因而學(xué)生的就業(yè)前景非??春谩?/p>