培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，具有正確的兒童觀、教師觀、教育觀及相應(yīng)的行為，熱愛學(xué)前教育事業(yè)，能夠在幼兒園等學(xué)前教育機構(gòu)從事保教活動和管理工作的應(yīng)用型專門人才。專業(yè)特色：著重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)前教育專業(yè)知識與技能，突出教育實踐能力的重要性。根據(jù)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)需求與職業(yè)發(fā)展需求，設(shè)置課程模塊。采用個性化人才培養(yǎng)模式，實行本科生導(dǎo)師制。實行彈性選課制度和多樣化的學(xué)分認(rèn)可制度。以博士、教授、幼教機構(gòu)骨干教師為主體，構(gòu)建教學(xué)團隊。就業(yè)方向：報考教育學(xué)碩士研究生或教育碩士；報考公務(wù)員；從事學(xué)前教育機構(gòu)的教育教學(xué)工作和教育管理工作。