護理學(xué)專業(yè)（專業(yè)代碼100701）

一、概況

護理學(xué)是以自然科學(xué)和社會科學(xué)為理論基礎(chǔ)，研究有關(guān)預(yù)防保健、疾病治療及康復(fù)過程中護理理論、知識、技術(shù)及其發(fā)展規(guī)律的綜合性應(yīng)用學(xué)科。蚌埠醫(yī)學(xué)院護理學(xué)專業(yè)籌建于1985年，1987年開設(shè)全日制普通護理?？平逃?，1995年被安徽省教委批準為安徽省高等教育自學(xué)考試護理學(xué)專業(yè)主考單位，1996年開設(shè)護理學(xué)專業(yè)五年制本科教育，1998年被國家教育部授予“巾幗建功先進單位”，2004年被安徽省教育廳遴選為“高校省級教改示范專業(yè)”建設(shè)項目，并開始面向全國招生，2006年被批準為護理學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點，2009年被遴選為第一批省級“本科人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”，同年被評為全國“三八紅旗集體”，2010年護理學(xué)專業(yè)教學(xué)團隊榮獲“省級教學(xué)團隊”稱號，2011年獲批碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科。

護理學(xué)專業(yè)現(xiàn)有專兼職教授6人、副教授13人、講師、實驗師11人，助教7人，其中有碩博學(xué)位者15人。聘請國外護理專業(yè)學(xué)者擔任兼職教授，與香港護理學(xué)院（香港護士訓(xùn)練基金會）建立了合作關(guān)系，先后有14名教師赴香港短期學(xué)習。專業(yè)教師中有全國優(yōu)秀教師、省模范教師、省教壇新秀等，承擔多項教學(xué)、科研課題，獲國家級、省級教學(xué)獎勵十余項。

護理學(xué)系設(shè)系辦公室，學(xué)生年級辦公室，護理學(xué)實驗中心以及基礎(chǔ)護理學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、社區(qū)護理學(xué)、護理管理學(xué)等7個教研室。護理學(xué)實驗中心于2003年被遴選為安徽省“高?；A(chǔ)課實驗教學(xué)示范中心”，中心擁有SimMan第2代高級綜合模擬急救訓(xùn)練系統(tǒng)、AMBU心肺復(fù)蘇訓(xùn)練系統(tǒng)、呼吸機、監(jiān)護儀、藍光箱、除顫儀、各種早產(chǎn)兒模型、全自動洗胃機等各種先進的儀器和仿真模型1110件（套），為教學(xué)、科研奠定堅實的平臺。

護理學(xué)專業(yè)始終堅持以教學(xué)為中心，以學(xué)生的全面發(fā)展為重點，注重學(xué)生知識、能力、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展；注重創(chuàng)新精神、實踐能力和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，積極開展校園文化活動、社會實踐和科技創(chuàng)新活動，使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。護理學(xué)專業(yè)自創(chuàng)建以來，已培養(yǎng)護理專業(yè)畢業(yè)生6299名，其中研究生14名，本科畢業(yè)生1653名、?？飘厴I(yè)生2028名、高職生2604名。本科畢業(yè)生一次性就業(yè)率一直在98%以上。學(xué)生就業(yè)領(lǐng)域廣，并積極開拓國際就業(yè)。2003年與美國美中商學(xué)院合作開展“美誠國際護師培訓(xùn)”項目，培訓(xùn)護理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生國際就業(yè)，促進護理教育與國際接軌。目前共有24人通過國際護士資格認證（CGFNS）考試，已有89名本、?？飘厴I(yè)生在英國、新西蘭和愛爾蘭帶薪實習、就業(yè)和深造。

二、專業(yè)培養(yǎng)目標

護理學(xué)本科專業(yè)主要培養(yǎng)從事臨床護理、預(yù)防保健、社區(qū)護理、護理管理、護理教育和護理研究等工作的高等護理人才。通過理論學(xué)習和實踐，護理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)掌握一定的人文社會科學(xué)和自然科學(xué)知識；具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識；掌握護理學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能；具有基本的臨床護理能力，初步的教學(xué)、管理和科研能力，勝任各類醫(yī)療衛(wèi)生、保健機構(gòu)的護理、預(yù)防保健、健康教育工作。掌握一門外語，能閱讀本專業(yè)外文文獻資料，具有一定的外語交流能力，達到國家大學(xué)英語四級標準或以上水平；掌握科學(xué)的思維方法，具有創(chuàng)新精神、信息獲取能力以及在護理領(lǐng)域不斷拓展的能力。

三、學(xué)制、學(xué)位

本科，學(xué)制五年，授醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

四、主干學(xué)科和主要課程

主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護理學(xué)

主要課程：人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、護理藥理學(xué)、護理學(xué)基礎(chǔ)、健康教育學(xué)、社區(qū)護理學(xué)、護理倫理學(xué)、護理管理學(xué)、護理心理學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、急救護理學(xué)、精神病護理學(xué)、康復(fù)護理學(xué)、臨床營養(yǎng)學(xué)等。

五、實習基地與就業(yè)領(lǐng)域

現(xiàn)有實踐教學(xué)基地20余個，主要分布在上海、重慶、杭州、南京、寧波、揚州、合肥、徐州、連云港、臺州等地的三級醫(yī)院及本校附屬醫(yī)院。學(xué)生就業(yè)領(lǐng)域廣泛，可在各級綜合性醫(yī)院、?？漆t(yī)院、老年護理機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、衛(wèi)生行政管理部門從事臨床護理或護理管理工作，也可在醫(yī)學(xué)院校護理專業(yè)從事教學(xué)、科研工作，亦可考研或出國深造。