院校滿(mǎn)意度 4.1
學(xué)生投票人數(shù):41人
綜合滿(mǎn)意度 | 占比 |
五星 | 31% |
四星 | 19% |
三星 | 9% |
二星 | 12% |
一星 | 29% |
學(xué)生投票人數(shù):44人
辦學(xué)條件滿(mǎn)意度 | 占比 |
五星 | 25% |
四星 | 9% |
三星 | 15% |
二星 | 18% |
一星 | 33% |
學(xué)生投票人數(shù):41人
教學(xué)質(zhì)量滿(mǎn)意度 | 占比 |
五星 | 24% |
四星 | 14% |
三星 | 12% |
二星 | 19% |
一星 | 31% |
學(xué)生投票人數(shù):40人
就業(yè)滿(mǎn)意度 | 占比 |
五星 | 22% |
四星 | 2% |
三星 | 7% |
二星 | 22% |
一星 | 47% |
公共事業(yè)管理(教育管理方向)專(zhuān)業(yè)(學(xué)制四年授予教育學(xué)或管理學(xué)學(xué)士學(xué)位)培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)德、智、體、美等全面發(fā)展的具備現(xiàn)代管理理論、教育科學(xué)理論、教育管理技術(shù)和方法的知識(shí)及實(shí)踐能力的,能在各級(jí)各類(lèi)管理部門(mén)從事管理、教學(xué)、科研的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
專(zhuān)業(yè)特色:學(xué)生主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)和教育科學(xué)的基本理論,受到管理方法、管理人員基本素養(yǎng)和基本能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,具備在公共事業(yè)單位從事管理工作和教學(xué)工作的能力。
主要課程:管理學(xué)原理、管理心理學(xué)、人力資源開(kāi)發(fā)與管理、學(xué)校管理學(xué)、教育政策研究的理論與方法、教育法概論、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理定量分析、公共關(guān)系、管理信息系統(tǒng)、管理文秘、教育學(xué)、教育哲學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量。
就業(yè)前景:學(xué)生畢業(yè)后可在大中學(xué)校、科研院所、政府機(jī)關(guān)從事教育、教學(xué)、科研和行政管理工作。