物聯(lián)網(wǎng)工程本科專業(yè)培養(yǎng)方式為校企合作，產(chǎn)教融合，聚焦農(nóng)業(yè)，服務(wù)首都，重點突出實踐能力和應(yīng)用創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握自然科學(xué)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握物聯(lián)網(wǎng)的基本理論和知識，熟悉都市型現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)，具備基于計算機技術(shù)、自動控制技術(shù)、傳感信息處理技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進行信息標識、識別、獲取、傳輸、處理和控制的能力，能進行物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成及相關(guān)技術(shù)與產(chǎn)品的開發(fā)和應(yīng)用推廣，具有物聯(lián)網(wǎng)工程實踐能力，培養(yǎng)服務(wù)于社會發(fā)展需要的高素質(zhì)工程應(yīng)用型技術(shù)人才。F主要課程核心課程包括物聯(lián)網(wǎng)工程導(dǎo)論、電子電路、傳感器原理與檢測技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、離散數(shù)學(xué)、計算機組成原理、微機原理與接口技術(shù)、軟件工程導(dǎo)論、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用、面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、RFID原理及應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)綜合實踐等。實踐教學(xué)內(nèi)容包括計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)課程設(shè)計、無線傳感網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用課程設(shè)計、電子電路課程設(shè)計、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)綜合實踐、面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計課程設(shè)計、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)。實踐環(huán)節(jié)采用校企合作模式，引入企業(yè)優(yōu)質(zhì)師資和產(chǎn)業(yè)實際項目實訓(xùn)，物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)項目實訓(xùn)、物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)崗位實習(xí)，用于對學(xué)生進行物聯(lián)網(wǎng)工程系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)及應(yīng)用方面良好的工程實踐訓(xùn)練和綜合素質(zhì)培養(yǎng)，包括專業(yè)實踐教學(xué)和公共實踐教學(xué)。F學(xué)制四年制本科，4-6年彈性學(xué)制。F授予學(xué)位工學(xué)學(xué)士學(xué)位。F就業(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)生主要面向物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用型企業(yè)及所有進行智能化建設(shè)的政府、企事業(yè)單位，從事物聯(lián)網(wǎng)的數(shù)據(jù)采集與處理、通信架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和標準、無線傳感器、信息安全等的設(shè)計、開發(fā)、管理與維護，也可從事物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)應(yīng)用與管理、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成與測試、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)銷售與技術(shù)支持、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品開發(fā)和技術(shù)應(yīng)用推廣等相關(guān)崗位。