學生投票人數(shù):178人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 63% |
四星 | 26% |
三星 | 6% |
二星 | 3% |
一星 | 2% |
學生投票人數(shù):185人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 59% |
四星 | 22% |
三星 | 10% |
二星 | 5% |
一星 | 4% |
學生投票人數(shù):175人
教學質量滿意度 | 占比 |
五星 | 60% |
四星 | 20% |
三星 | 9% |
二星 | 5% |
一星 | 6% |
學生投票人數(shù):169人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 63% |
四星 | 19% |
三星 | 10% |
二星 | 4% |
一星 | 4% |
電氣工程及其自動化:本科學制四年理工普通類
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應現(xiàn)代化建設需要,服務于區(qū)域和地方經濟建設,能夠從事與電氣工程有關的規(guī)劃、設計、建設、電力系統(tǒng)調度運行維護、自動控制及保護、電力電子技術、電力信息處理、以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑復合型高級工程技術人才。
知識培養(yǎng)和能力塑造:本專業(yè)分電氣自動化和過程自動化兩個方向。
1、電氣自動化
學生通過本專業(yè)方向的學習培養(yǎng),掌握電氣工程及自動化專業(yè)基本知識、基本理論和基本技能;了解電氣工程及自動化專業(yè)的理論前沿問題和發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢;具有將電氣工程及自動化專業(yè)知識應用于具體實際并能提出問題、分析問題和解決問題的能力;掌握基本的科學研究方法、具備初步的科學研究能力;熟練掌握一門外國語,有較強的計算機應用能力并達到規(guī)定的等級要求;具有較強的就業(yè)競爭能力和社會適應能力;具有一定的體育和軍事基本知識,養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣,接受必要的國防教育和軍事訓練;達到國家規(guī)定的大學生身體素質、心里素質的要求。
2、過程自動化
本專業(yè)方向培養(yǎng)掌握工業(yè)自動化和過程控制自動化技術領域的基礎知識和基本理論,具備生產過程自動控制系統(tǒng)或設備的生產、調試、安裝、操作控制、運行維護、技術管理、簡單控制系統(tǒng)設計等工作技能和能力,能適應生產過程自動化和相關專業(yè)工作崗位能力和知識需求的、具有良好綜合素質的應用型、技能型人才。
主要課程:電路原理、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、工程制圖、自動控制原理、電力系統(tǒng)分析、工廠供電、高電壓技術基礎、MATELAB仿真、電氣控制與PLC技術、電力系統(tǒng)運行與控制、微機原理與接口技術、單片機原理與應用、電力電子技術、電機與拖動、專業(yè)英語、繼電保護與自動裝置、現(xiàn)代企業(yè)管理等課程。
就業(yè)方向:機關事業(yè)單位、大中型企業(yè)單位、電氣自動化設備專業(yè)公司、工程建設與專業(yè)設計施工公司及智能化場館建筑等單位,從事控制系統(tǒng)工程設計、工程項目組織及施工運行、綜合技術支持與管理等工作。