學(xué)生投票人數(shù):149人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 48% |
四星 | 32% |
三星 | 12% |
二星 | 5% |
一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù):156人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 42% |
四星 | 35% |
三星 | 16% |
二星 | 3% |
一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù):141人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 39% |
四星 | 31% |
三星 | 20% |
二星 | 5% |
一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù):136人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 33% |
四星 | 30% |
三星 | 24% |
二星 | 11% |
一星 | 2% |
工程管理(本科學(xué)制四年)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)中原經(jīng)濟區(qū),特別是洛陽市經(jīng)濟與社會發(fā)展需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的,掌握土木工程技術(shù)知識,掌握與工程管理相關(guān)的管理、經(jīng)濟和法律等基礎(chǔ)知識的,具備較強的專業(yè)綜合素質(zhì)與能力,能夠在施工、房地產(chǎn)開發(fā)、設(shè)計、咨詢等企事業(yè)單位從事建設(shè)工程項目全過程管理和咨詢工作,社會責(zé)任感強、基礎(chǔ)理論扎實、具有較強實踐能力和創(chuàng)新精神的高層次應(yīng)用型人才。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,通過5年左右的實踐,期望達到以下目標(biāo):(1)具有較高的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德、國際視野、社會責(zé)任感和創(chuàng)新能力,服務(wù)國家與社會的能力顯著增強;(2)能夠勝任建設(shè)工程項目投資與融資、可行性論證、前期準(zhǔn)備、實施控制、竣工驗收、運行維護等方面的管理工作;(3)能夠綜合運用基礎(chǔ)理論、工程技術(shù)、管理、經(jīng)濟及法律等專業(yè)知識,獨立發(fā)現(xiàn)、分析與解決建設(shè)工程項目全過程管理中的復(fù)雜問題;(4)能夠取得相應(yīng)注冊執(zhí)業(yè)資格,勝任項目經(jīng)理崗位,在項目管理團隊中擔(dān)任業(yè)務(wù)骨干或領(lǐng)導(dǎo)角色;(5)能夠根據(jù)行業(yè)最新發(fā)展,拓展知識,與時俱進、不斷提升創(chuàng)新和科研能力,為職業(yè)生涯的進一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。主要課程:建筑制圖及CAD、房屋建筑學(xué)、工程測量、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、運籌學(xué)、工程力學(xué)、建筑施工技術(shù)與組織、建筑結(jié)構(gòu)、工程經(jīng)濟學(xué)、工程估價、工程招投標(biāo)與合同管理、工程項目管理、國際工程管理、建設(shè)法規(guī)、BIM技術(shù)、工程管理軟件應(yīng)用、建筑設(shè)備、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營等。就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后,能夠在建設(shè)工程的勘察、設(shè)計、施工、監(jiān)理(項目管理)、投資、造價咨詢等領(lǐng)域和房地產(chǎn)領(lǐng)域的企事業(yè)單位、相關(guān)政府部門從事招投標(biāo)、工程項目管理及相關(guān)工作。