學生投票人數:21人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 59% |
四星 | 4% |
三星 | 9% |
二星 | 14% |
一星 | 14% |
學生投票人數:31人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 58% |
四星 | 12% |
三星 | 6% |
二星 | 12% |
一星 | 12% |
學生投票人數:23人
教學質量滿意度 | 占比 |
五星 | 54% |
四星 | 4% |
三星 | 21% |
二星 | 4% |
一星 | 17% |
學生投票人數:22人
就業滿意度 | 占比 |
五星 | 47% |
四星 | 9% |
三星 | 22% |
二星 | 9% |
一星 | 13% |
相近專業:建筑學、景觀園林設計、視覺傳達設計
業務培養目標:本專業重視學科多專業、多領域的交叉和滲透,注重扎實的造型能力、專業基礎理論、方案創新設計及組織協調能力的訓練;旨在培養系統掌握室內外環境藝術設計及表現、裝飾設計理論及技能;了解建筑設計、園林及城市規劃與設計等相關專業知識基本原理;培養能在企事業、專業設計部門、學校、科研單位從事環境與建筑藝術設計、室內外設計、環境景觀設計以及教學與科研工作的具有較強適應能力的專門人才。
業務培養要求:掌握環境設計專業有關空間、設施和規劃設計的基礎理論和基本技能;具有獨立方案創作的基本能力及設計創新精神和初步的科研能力。熟悉與本專業相關學科的基礎知識,了解本專業的最新成就和發展趨向。
主要課程:設計表達、室內裝飾材料與工藝、室內家具與陳設、家居空間設計、辦公空間設計、餐飲空間設計、酒店空間設計、展示空間設計、園林設計、城市景觀設計等。
工作適應范圍:能在室內裝飾設計、展覽設計、室內陳設與家具設計、工藝美術設計、景觀園林規劃設計和民用建筑裝飾設計公司從事設計與研究工作。