學生投票人數:52人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 23% |
四星 | 26% |
三星 | 43% |
二星 | 7% |
一星 | 1% |
學生投票人數:50人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 10% |
四星 | 22% |
三星 | 40% |
二星 | 16% |
一星 | 12% |
學生投票人數:48人
教學質量滿意度 | 占比 |
五星 | 16% |
四星 | 35% |
三星 | 31% |
二星 | 14% |
一星 | 4% |
學生投票人數:43人
就業滿意度 | 占比 |
五星 | 9% |
四星 | 14% |
三星 | 25% |
二星 | 36% |
一星 | 16% |
相近專業:漢語言專業、漢語言文學專業、外國語言文學專業等。
業務培養目標:
注重漢英雙語教學,培養具有較扎實的漢語和英語基礎,具有較開闊的國際化視野,對中國文學和文化、外國文學和文化以及中外文化交流有較全面了解和初步研究,有進一步培養潛能的高層次漢語國際教育專門人才以及實踐型語言學高級人才。
業務培養要求:
1.掌握馬克思主義的基本原理和關于語言、文學的基本理論,具有較高的文學修養和寫作閱讀鑒賞能力,對有關的社會科學、人文科學與自然科學有一定的了解;
2.了解我國關于語言文字和文學藝術的方針、政策和法規,了解中西方文化的基本概況和發展演變,對中西方文化精髓有較深入的理解;
3.了解教育教學基本規律,掌握對外漢語教學基本理論與方法,具備課堂組織與教學的能力;
4.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有相應的社會調查研究能力、創造性思維能力和初步從事科學研究的能力;
5.有較全面的英語聽、說、讀、寫、譯的能力和一定的計算機應用技能;
6.了解本領域的理論前沿、應用前景與發展動態。
主要課程:
現代漢語、古代漢語、語言學概論、綜合英語、交際英語、寫作概論、文學理論、中國古代文學、中國現當代文學、外國文學、美學概論、對外漢語教學概論、第二語言教學、中國文化通論、跨文化交際、教育學、教育心理學等主干課程。
工作適應范圍:
培養的畢業生適合在文化教育領域從事對外漢語教學工作或中小學雙語教學工作,還可在國際經貿交流領域從事涉外商務文秘工作,亦可在出版傳媒領域從事記者、編輯、出版工作。