學(xué)生投票人數(shù):131人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 47% |
四星 | 25% |
三星 | 22% |
二星 | 3% |
一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù):133人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 51% |
四星 | 21% |
三星 | 17% |
二星 | 8% |
一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù):128人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 49% |
四星 | 24% |
三星 | 19% |
二星 | 5% |
一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù):128人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 47% |
四星 | 18% |
三星 | 23% |
二星 | 5% |
一星 | 7% |
英語(師范)學(xué)歷:本科學(xué)制:四年學(xué)位:文學(xué)學(xué)士什么是英語(師范)專業(yè)?本專業(yè)面向首都小學(xué)教育發(fā)展需要,培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)知識、英語語言基本技能,較熟練的英語語言運(yùn)用能力,具有先進(jìn)的教育理念,熟悉教育基本規(guī)律,能夠使用現(xiàn)代化教學(xué)手段和方法,適應(yīng)未來小學(xué)英語教學(xué)和研究的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。本專業(yè)的研究對象是什么?英語專業(yè)以學(xué)習(xí)和研究英語語言和英語教學(xué)為主線,學(xué)習(xí)研究英語語音、語法、詞匯等語言知識,學(xué)習(xí)研究現(xiàn)代教育理論知識和英語學(xué)科教學(xué)知識,培養(yǎng)綜合運(yùn)用英語語言能力,掌握英語學(xué)科核心素養(yǎng),培養(yǎng)英語學(xué)科教學(xué)能力。本專業(yè)的主要課程有哪些?主要課程有:基礎(chǔ)英語、英語語音、英語聽力、外教口語、英語閱讀、英語視聽說、英語寫作、口譯、筆譯、英美文學(xué)作品選讀、英語語言學(xué)基礎(chǔ)、教育學(xué)、教育心理學(xué)、英語課程與教學(xué)論、英語教學(xué)設(shè)計與反思、優(yōu)秀英語教師教學(xué)案例分析、英語教師職業(yè)技能訓(xùn)練、第二外語等課程。我們的培養(yǎng)優(yōu)勢在哪里?(1)有豐富的英語專業(yè)辦學(xué)經(jīng)驗;專業(yè)課程全英文授課率100%;(2)師資力量雄厚,100%英語語言文學(xué)、英語教育、英語翻譯研究生學(xué)歷的教師團(tuán)隊,高級職稱率60%,有小學(xué)一線英語教學(xué)經(jīng)驗教師和英語教研員;(3)國外能力拓展機(jī)會,與境外知名院校合作開展交換生項目、TESOL 項目、暑期研習(xí)營和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程項目;(4)實現(xiàn)“課證賽”一體化培養(yǎng)模式,本專業(yè)課程體系與國家英語教師資格證書、英語教學(xué)技能大賽、國家級英語演講比賽、英語閱讀比賽無縫對接;(5)注重學(xué)生的英語語言能力和英語教學(xué)能力培養(yǎng),擁有中小學(xué)一線英語教師和教研員參與授課的“學(xué)堂在線”平臺慕課“英語課程與教學(xué)論”,小學(xué)一線英語教學(xué)專家、教研員和國內(nèi)一流師范院校英語教育專家參與課堂教學(xué),有條件豐厚的小學(xué)教育見習(xí)和教育實習(xí)基地。本專業(yè)的就業(yè)去向和就業(yè)前景?本專業(yè)畢業(yè)生主要在北京市小學(xué)從事英語教育教學(xué)和教育管理工作,也可以選擇繼續(xù)深造,報考教育碩士(英語方向)、課程與教學(xué)論(英語方向)、英語學(xué)科教學(xué)、英語語言文學(xué)、外國語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)等專業(yè)研究生,也可以申請國外英語教育碩士、TESOL 專業(yè)碩士或教育專業(yè)碩士。本專業(yè)人才在社會發(fā)展進(jìn)步中發(fā)揮哪些作用?本專業(yè)人才具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感、職業(yè)認(rèn)同感和職業(yè)理想、良好的教師職業(yè)道德素養(yǎng)和英語學(xué)科核心素養(yǎng),對提升首都小學(xué)英語師資水平,發(fā)展首都小學(xué)教育事業(yè)具有重要的推動作用。英語學(xué)歷:本科學(xué)制:四年學(xué)位:文學(xué)學(xué)士什么是英語專業(yè)?英語專業(yè)致力于培養(yǎng)既有國際視野又有家國情懷,可適應(yīng)北京各行業(yè)對外交流及服務(wù)需求的高端應(yīng)用型英語人才;是一個以英語語言文化知識為基礎(chǔ),文旅行業(yè)語言應(yīng)用為特色,中西方文化素養(yǎng)為指引的應(yīng)用型本科外國語言類專業(yè)。本專業(yè)的研究對象是什么?英語專業(yè)以英語語言、文化、文學(xué)知識為研究對象,突出其中與文旅及其相關(guān)行業(yè)所需的交際能力相關(guān)的部分,研究語言在不同情境中運(yùn)作的機(jī)制,并通過實境訓(xùn)練使學(xué)生獲得良好的英語呈現(xiàn)、溝通、翻譯能力。本專業(yè)的主要課程有哪些?英語專業(yè)學(xué)科大類課程及專業(yè)課程包括基礎(chǔ)英語、英語閱讀、英語聽力、英語口語、英語寫作、英語語法、口譯、高級英語、英美國家社會與文化、北京世界文化遺產(chǎn)、跨文化交際、翻譯理論與實踐等;專業(yè)核心課程包括實用英語寫作、旅游翻譯、英美文學(xué)選讀、中國文化概覽、語言學(xué)導(dǎo)論等。我們的培養(yǎng)優(yōu)勢在哪里?(1)畢業(yè)生具有較強(qiáng)的行業(yè)適應(yīng)性。本專業(yè)依托旅游學(xué)院的辦學(xué)優(yōu)勢實施了OBE 理念導(dǎo)向的“英語+”應(yīng)用能力培養(yǎng)體系,提高了畢業(yè)生在就業(yè)中的英語呈現(xiàn)能力、實境溝通能力、社會服務(wù)能力。近年來英語專四(TEM4)通過率呈上升趨勢,班級通過率最高可達(dá)到90%以上。(2)專業(yè)秉持“實踐育人”的理念。運(yùn)用“學(xué)習(xí)+實踐”的培養(yǎng)模式,依托多個校外實踐基地及校內(nèi)仿真語言實驗室,在實境中綜合培養(yǎng)學(xué)生的語言知識、應(yīng)用能力、文化素養(yǎng)。學(xué)生多次獲國家級、市級各類英語競賽、行業(yè)競賽獎項。(3)人才培養(yǎng)過程具有國際化特色。與英國斯旺西大學(xué)、波蘭雅蓋隆大學(xué)等歐洲多國大學(xué)有合作,采用3+1或2+2的培養(yǎng)模式,部分可獲雙學(xué)位。就讀期間可為學(xué)生提供各種不同的國際交流項目。(4)專業(yè)絕大多數(shù)教師來自985高?;蛲庹Z類院校英語專業(yè),目前50%的教師具有“雙師”資格,多人次參加企業(yè)實踐或到相關(guān)部委進(jìn)行掛職,承擔(dān)北京語言建設(shè)相關(guān)項目,具有很好的服務(wù)北京社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)的能力。本專業(yè)的就業(yè)去向和就業(yè)前景?本專業(yè)所培養(yǎng)的人才可在旅游、商務(wù)、翻譯、文化、教育、外事等領(lǐng)域工作。近年來,畢業(yè)生就業(yè)率保持在100%。畢業(yè)生就職于航空公司、外企、外貿(mào)公司、政府機(jī)關(guān)、英語教育機(jī)構(gòu)、各大銀行、出版社、廣告公司、國有及市屬企事業(yè)單位等。部分畢業(yè)生考取國內(nèi)外名校研究生,繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。本專業(yè)的人才在社會發(fā)展進(jìn)步中發(fā)揮哪些作用?本專業(yè)采用了實踐教學(xué)與創(chuàng)新教育并舉的途徑,加強(qiáng)校企合作,與多家旅游類企事業(yè)單位開展產(chǎn)學(xué)研合作,如首旅集團(tuán)國家級大學(xué)生校外實踐基地、北京市公園管理處實踐教學(xué)基地。近年在天津郵輪母港郵輪基地、北京文化貿(mào)易語言服務(wù)基地的新業(yè)態(tài)綜合集中實習(xí)實訓(xùn),鍛煉了學(xué)生實境語言呈現(xiàn)能力、溝通能力及職業(yè)適應(yīng)能力,充分服務(wù)京津冀首都圈的旅游產(chǎn)業(yè)建設(shè)與發(fā)展。