小學教育（師范）學歷：本科學制：四年學位：教育學學士什么是小學教育（師范）專業(yè)？小學教育專業(yè)以落實“立德樹人”為根本任務，以新時代“四有”好老師培養(yǎng)為基本要求，面向北京，培養(yǎng)適應北京小學教育改革與發(fā)展需要，具有小學教師的理想信念、教育情懷和道德情操，具有“雙專多輔”的專業(yè)素養(yǎng)，具備扎實教育教學能力、班級管理能力、現(xiàn)代化信息技術應用能力和開放的國際化視野，能夠勝任小學教育機構多學科教育、教學要求的可持續(xù)發(fā)展的高素質應用型人才。本專業(yè)的研究對象是什么？小學教育專業(yè)以卓越小學教師培養(yǎng)為主線，以首都基礎教育發(fā)展所需要的小學教師培養(yǎng)中所面臨的實際問題為研究對象，研究內容涵蓋小學教師專業(yè)發(fā)展所需要的理論與實踐、知識與技能等相關問題，并包含小學教師培養(yǎng)實踐中的相關問題。本專業(yè)的主要課程有哪些？教育概論、教育心理學、小學教育學、中外教育史、兒童發(fā)展心理學、課程與教學論、小學班隊管理、小學課標與教材教法等。我們的培養(yǎng)優(yōu)勢在哪里？（1）四年教學實踐不斷線、校內學習與校外實踐基地培訓相結合共同培養(yǎng)學生的實踐能力，與北京市多所優(yōu)質小學合作建立優(yōu)質校外實踐基地，全方面提升師范生的教育教學實踐素養(yǎng)。（2）注重基礎理論學習與實踐訓練相結合，引進知名小學校長和名師名家進課堂，與區(qū)教委、優(yōu)秀小學三位一體協(xié)作育人。（3）與境外高水平大學開展交換生項目，提升國際化視野。本專業(yè)的就業(yè)去向和就業(yè)前景？畢業(yè)生能勝任小學語文、小學數(shù)學、小學英語、小學科學等學科的教學工作；能從事各種教育科學研究機構的研究工作、相關教育培訓機構及各類教育行政部門的管理和教學工作；還可以繼續(xù)深造，攻讀研究生。本專業(yè)人才在社會發(fā)展進步中發(fā)揮哪些作用？本專業(yè)人才具有小學教師教育情懷和“雙專多輔”的專業(yè)素養(yǎng)，為提升首都小學教育多學科融合教學的師資水平，促進首都基礎教育的發(fā)展發(fā)揮著積極的作用。